Spelling B3W2L3

• Spelling
• Basisschool
• Groep 8

Spelling B3W1L3

woordsoorten, zinsdelen, werkwoorden

Woordsoorten

Je kent de volgende woordsoorten:

- lidwoord                                                               - telwoord

- zelfstandig naamwoord                               - rangtelwoord

- werkwoord                                                          - voorzetsel

- hulpwerkwoord                                                 - voegwoord

- voltooid deelwoord                                         - persoonlijk voornaamwoord

- bijvoeglijk naamwoord                                  - bezittelijk voornaamwoord

- stoffelijk bijvoeglijk naamwoord

Nieuwe woordsoorten

- Bijwoord

Een bijwoord zegt iets over een woord dat geen zelfstandig naamwoord is. Het geeft extra informatie.

"Wouter loopt hard." - hard zegt iets over het werkwoord

"Wouter heeft erg lieve ouders." - erg zegt iets over het bijvoeglijk naamwoord.

'In de oudheid werden koeien of mooie gouden munten als betaalmiddel aanvaard.'
Wat is 'werden' voor woord?

1. zelfstandig naamwoord
2. hulpwerkwoord
3. voltooid deelwoord
4. werkwoord

'In de oudheid werden koeien of mooie gouden munten als betaalmiddel aanvaard.'
Wat is 'gouden' voor woord?

1. bijwoord
2. zelfstandig naamwoord
3. bijvoeglijk naamwoord
4. lidwoord

'In de oudheid werden koeien of mooie gouden munten als betaalmiddel aanvaard.'
Wat is 'mooie' voor woord?

1. bijwoord
2. zelfstandig naamwoord
3. bijvoeglijk naamwoord
4. lidwoord

'In de oudheid werden koeien of mooie gouden munten als betaalmiddel aanvaard.'
Wat is 'betaalmiddel' voor woord?

1. bijwoord
2. zelfstandig naamwoord
3. bijvoeglijk naamwoord
4. lidwoord

'In de oudheid werden koeien of mooie gouden munten als betaalmiddel aanvaard.'
Wat is 'aanvaard' voor woord?

1. werkwoord
2. zelfstandig naamwoord
3. hulpwerkwoord
4. voltooid deelwoord

Zinsdelen

Je kent de volgende zinsdelen:

- onderwerp

- persoonsvorm

- lijdend voorwerp

Nieuw zinsdeel:

- bepaling van plaats.

Nieuwe zinsdelen

Nieuw zinsdeel: - bepaling van plaats.

Stel de vraag: 

* waar + werkwoordelijk gezegde + onderwerp (+ lijdend voorwerp)

Voorbeeld:

"Hier zie jij het huis in Wenen."

- Waar zie jij het huis?

Antwoord: in Wenen = bepaling van plaats

'Het lieve meisje heeft gisteren in het café ontbeten.'
Wat is het onderwerp in deze zin?

1. Het meisje
2. Het lieve meisje
3. café
4. gisteren

'Het lieve meisje heeft gisteren in het café ontbeten.'
Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin?

1. heeft
2. heeft ontbeten
3. heeft gisteren ontbeten
4. heeft in het café ontbeten

'Daan heeft gisteren een heel mooi meisje ontmoet in de trein'
Wat is het lijdend voorwerp in deze zin?

1. Daan
2. gisteren
3. een heel mooi meisje
4. de trein

'Daan heeft gisteren een heel mooi meisje ontmoet in de trein'
Wat is de bepaling van tijd in deze zin?

1. gisteren
2. een heel mooi meisje
3. in de trein

'Daan heeft gisteren een heel mooi meisje ontmoet in de trein.'
Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin?

1. heeft
2. heeft ontmoet
3. heeft gisteren ontmoet

Werkwoorden

Schrijf de goede vorm van 'vinden' op.
.......... jij ook dat we tot 5 uur naar school moeten?

Schrijf de goede vorm van 'turven' op.
Gisteren ........... hij de streepjes in zijn rekenschrift

Schrijf de goede vorm van 'beantwoorden' op.
Monique .......... de vraag voor de juf. (tt)

Schrijf de goede vorm van 'veranderen' op.
Is jouw broer vaak van school ........?

Luister naar het dictee en 

schrijf de woorden goed op in je schrift.

Maak les 3:

opdracht 1 , 2 en 3