5.1 CH

Startopdracht
Beantwoord in je schrift:
  1. Waar denk je aan bij evolutie?
  2. Noem 3 eigenschappen:
           > die erfelijk zijn
           > die niet erfelijk
Leg op tafel:
   - Werkboek 2b
   - Tekstboek 2b
   - Wisbordje + stift

timer
5:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht
Beantwoord in je schrift:
  1. Waar denk je aan bij evolutie?
  2. Noem 3 eigenschappen:
           > die erfelijk zijn
           > die niet erfelijk
Leg op tafel:
   - Werkboek 2b
   - Tekstboek 2b
   - Wisbordje + stift

timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen
  • Startopdracht 
  • Start thema 5: erfelijkheid en evolutie
  • Leerdoelen en uitleg basisstof 1
  • Aan de slag!
  • Samen afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 5.1
Na deze les kun je:

- de kenmerken van chromosomen noemen
- omschrijven wat genotype en fenotype is
- beschrijven hoe het fenotype tot stand komt

Slide 3 - Diapositive

Samen lezen
Ga naar pagina 8 in je tekstboek




Regels:
- docent kies wie voorleest
- de rest is stil en leest mee
- je kunt op ieder moment 
  verder lezen

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Genotype en fenotype
Fenotype = het uiterlijk (de zichtbare eigenschappen)
Genotype = informatie van de erfelijke eigenschappen, dit ligt 
                         vast in het DNA

Slide 6 - Diapositive

DNA

Slide 7 - Diapositive

Chromosomen
  • Liggen in de celkern van al je cellen
  • Langgerekte dunne draden
  • Bestaan voor een groot deel  uit DNA
          > DNA bevat alle informatie over je erfelijke eigenschappen

Slide 8 - Diapositive

Chromosomenparen
Menselijke cellen bevatten 46 chromosomen = 23 paren
Per paar zijn de chromosomen gelijk aan elkaar

Slide 9 - Diapositive

Chromosomenparen

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Aan de slag! (huiswerk)

Maak opdracht 1, 2 en 3 vanaf pagina 6 in je werkboek
     
Klaar? Lees 'hoe komt het fenotype tot stand' 
op pagina 11 van je tekstboek
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Fenotype
Wordt voor een deel bepaald door het genotype
      > voorbeelden: huidskleur, haarkleur en krullend/stijl haar 

Fenotype kun je veranderen zonder dat genotype veranderd
= invloeden vanuit het milieu
       > voorbeelden: haar verven, huid verkleurt door de zon

Slide 13 - Diapositive

Fenotype

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag! (huiswerk)

Maak opdracht 4 vanaf pagina 8 in je werkboek
     
Klaar? Lees basisstof 2 van thema 5
timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk in plenda schrijven
Voor maandag 3 april:

L: Thema 5, basisstof 1 (pagina 8 t/m 11 tekstboek 2b)
M:  Thema 5, opdracht 1 t/m 4 (vanaf pagina 6 werkboek)
     

Slide 16 - Diapositive