Test03
1 / 14
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
HOMIES: Alcohol les
Doel: Leerlingen bewust maken van groepsdruk met betrekking tot alcohol en de invloed op het maken van eigen keuzes.
Algemene uitleg docent:
Je gaat met jouw klas een les volgen over alcohol. Voor deze les hebben we een aantal afleveringen van onze online soapserie HOMIES. Voor deze les is het belangrijk dat je alle opdrachten in de goede volgorde doet. Ook is het van belangrijk dat je alle filmpjes bekijkt samen met je klas.
Tips docent
Tijdens de les wordt veel gebruik gemaakt van stellingen. Het is dan ook de bedoeling dat het telkens een open en eerlijk gesprek wordt tussen de leerlingen. Voor jou als docent belangrijk om goed te luisteren, niet te oordelen en vooral door te vragen. Zeker als een leerling populair gedrag vertoont in zijn of haar antwoorden is het belangrijk om niet te oordelen en door te vragen.
De allerbelangrijkste tip bij het gegeven van een les van Kikid is: ‘Creëer een veilige sfeer’
- Maak afspraken met elkaar
- Gebruik LSD (Luisteren
Samenvatten-Doorvragen) en laat je OMA (Oordelen-Meningen-Adviezen) thuis.
- Gebruik humor, maak het onderwerp niet te zwaar
Als docent kan je niet alles weten. Mocht je dus vragen krijgen waar je over twijfelt of helemaal geen antwoord op weet, dan kan je verwijzen naar de website van Jellinek:
Hier kun je zelf ook onderzoek doen naar kennis over verschillende middelen.
Veel plezier met de les!
Groetjes,
Het Kikid team
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Waar wordt de meeste kleding gemaakt?
Slide 4 - Question de remorquage
Een hotspot sleepvraag: de leerlingen spelen de foto naar de juiste locatie op de kaart
Slide 5 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Opdracht
Leerlingen geven aan of ze het eens of oneens zijn met de volgende stellingen. Steeds krijgen ze eerst een kort filmpje te zien van Kelvin, waarna de leerlingen antwoord geven op de stelling.
Instructie docent
Doel: Leerlingen kunnen een mening vormen rondom het gebruik van alcohol.
Tips:
- Houd aandacht voor de hele klas, stel bij elke stelling aan een paar leerlingen om de beurt een vraag.
- Leerlingen moeten binnen 10 seconden op hun telefoon de keuze eens of oneens maken
- Benadruk dat er geen goed of fout is, dat leerlingen met hun eerste ingeving mee moeten gaan en ze eerlijk mogen zijn.
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Test
Slide 10 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
open question
Slide 14 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
