H8.4 deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: H8.4 deel 1
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je spullen, maar laat je boek nog even dicht. 

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgend doel

- Je herhaalt de tijdvakken van de geschiedenis.

- Je leert over de samenleving van de jagers-verzamelaars.

- Je leert over de samenleving in 3500 v.C.

3. Mini-check

Welke twee uitspraken passen bij de industriële samenleving? Sleep die naar het groene vak.

De kinderen gaan elke ochtend met hun ouders naar de fabriek. 

De mannen komen terug van de jacht met een paar konijnen. 

Het station wordt vies door de rook die uit de stoomtrein komt. 

In de les moet je smartphone uit staan. 

In welke samenleving leefden de mensen als nomaden?

1. de industriële samenleving
2. de landbouwsamenleving
3. de landbouwstedelijke samenleving
4. de samenleving van jager-verzamelaars

Welke twee stellingen zijn juist? Sleep die naar het groene vak. 

In de industriële samenleving woonden de meeste mensen op het platteland.

In de industriële samenleving werkten de meeste mensen op het platteland.

In de industriële samenleving woonden de meeste mensen in de stad.

In de industriële samenleving werkten de meeste mensen in de fabriek.

In welke periode valt de landbouwsamenleving?

1. Prehistorie
2. Oudheid
3. Middeleeuwen
4. Vroegmoderne tijd

Wat is GÉÉN manier bij geschiedenis om de tijd in te delen?

1. Perioden
2. Tijdvakken
3. Samenlevingen
4. Uren

4. Instructie

Tijd indelen in perioden

1. Prehistorie 

2. Oudheid

3. Middeleeuwen

4. Vroegmoderne tijd

5. Moderne tijd 

Andere indelingen

Kijken naar hoe de mensen wonen en wat hun belangrijkste bestaansmiddelen zijn.

Leven mensen vooral van de jacht of verdienen ze hun geld met werk in de fabriek?

-> Kortom: hoe is de samenleving georganiseerd?

De eerste mensen in Arles (Zuid-Frankrijk)

Arles 15.000 v.C.

-> Mensen hadden geen vaste woonplaats

-> Als het voedsel op was, trokken ze verder naar een ander gebied

-> Deze mensen waren nomaden

-> Maakten eenvoudige hutten van takken, riet en bladeren

-> Zochten granen, bessen of noten, ze vingen vis en gingen op jacht

-> Samenleving van jager-verzamelaars 

Arles 3500 v.C.

Mensen leefden nog steeds van jagen, vissen en voedsel verzamelen maar verbouwden toen ook gewassen en fokten dieren.

Nieuw middel van bestaan -> landbouw

De mensen konden langer op één plek blijven wonen, konden hun huizen steviger maken en kregen meer bezit. Er kwam verschil tussen arm & rijk.

Samenleving -> landbouwsamenleving 

Landbouwsamenleving 

Jagen/vissen/verzamelen 

           +

Landbouw 

• Dieren
• Akkers 

Leven op een plek!

Landbouwstedelijke samenleving 

In de stad --> Handel & Ambacht = timmerman/smid/koopman

Meeste mensen --> landbouw op het platteland 

Belangrijke uitvindingen zorgde

voor de volgende stap.

5. Begeleid inoefenen

Doorloop de opdrachten en bronnen op blz. 66 t/m 69

6. Zelfstandig werken

Maak opdracht 1 t/m 9 op blz. 66 t/m 68

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of loop je nog ergens tegen aan?

Evaluatie
Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?