A2b/A2c P4 Unidad 6 Les 5 - KOL (30 &31-05-2023)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

¡Bienvenidos!

Preguntas 

El programa de hoy

• 5 min    - Empezamos
• 5 min - Vocabulario
• 15 min  - Comprobar los deberes 
• 30 min - Grámatica 
• 5 min     - P.O. 
• Los deberes 
• Reflexión

Al final de la clase:

- Aan het eind van de les kunnen jullie uitleggen wanneer je de pretérito perfecto gebruikt. 

- Aan het eind van de les kan je de pretérito perfecto vervoegen in zinnen. 

- Aan het eind van de les heb je 'ir a' herhaald en kan je deze juist vervoegen in zinnen. 

- Aan het eind van de les heb je gewerkt aan je leesvaardigheid en je PO

15 min - Comprobar los deberes 

Estudiar: 

Vocabulario 6.3 +6.4

Frases clave 1

Hacer: 

Maak: 

- VOC un 6 p.16/17 oef 27abc 

- VOC un 6 p. 18 oef 29

- TB p. 82 oef 4abs

- WB p. 70 oef 13+14

PO landen: 

- WB p. 65 oef 1

- Frases clave 2 uitschrijven voor jouw land

+ werken aan presentatie etc. 

Vertaal: la primavera

1. de lente
2. de winter
3. de zomer
4. de herfst

Vertaal: la mochila

1. de koffer
2. de rugtas
3. de handtas
4. de weekendtas

Vertaal: ook

1. sí
2. después
3. tampoco
4. también

Vertaal: de sneeuw

1. la nieve
2. el sol
3. el viento
4. la lluvia

Vertaal: ten noorden van

1. al sur de
2. al oeste de
3. al norte de
4. al este de

25 min - Grámatica

1. verleden tijd: perfecto 
2. toekomende tijd (ir +a + heel ww)

15 min - Verleden tijd: perfecto 

1.  Korte herhaling uitleg.
   --> Geen herhaling nodig? Zelfstandig alvast aan het werk. 
2. Maak VOC p. 23 oef 14
3. Maak TB p. 84 oef 4

Klaar? Leer de vervoegingen van de perfecto uit je hoofd (tip: oefen met verbuga.eu)

10 min - Toekomende tijd (futuro inmediato)

1. Uitleg. Zie ook: gram. nr 38

2. Maken (als huiswerk) --> klassikaal doornemen wat je moet doen: 

- voc. p.29-30 oef 27 (oefenen met tijdsaanduidingen en de plaats daarvan in de zin)

- voc. p. 30 oef 28

- voc p. 31 oef 10bc

IR      A      HELE WERKWOORD

+

+

Video

Landenpresentatie 

-> volgende week

1. We verdelen de klas in 4 groepen (3 groepjes van 3 presentaties, 1 groepje van 4 presentaties)

2. Je krijgt 3 minuten om je presentatie te geven aan je groepje, deze presentatie neem je op.

3. Na de presentaties vult iedereen, ook jijzelf, een feedbackformulier in waar iedereen ook een cijfer geeft aan jou. 

4. voor iedere presentatie krijg je dus ongeveer 5 minuten, 20 minuten in totaal. 

5. Indien er tijd over is in jullie groepje en jij graag je presentatie over wilt doen, dan mag dit maar wel pas als alle presentaties in jouw groepje zijn geweest en je dus zeker bent dat er tijd over is!

6. Aan het eind van de les krijgen jullie de tijd om je presentatie in te leveren op Teams!

¡Buena suerte!

Los deberes 

Estudiar: 

P.O. presentaties!

Vocabulario  6.4 + 6.5

Frases clave 

Gram. 36,37, 38

Hacer: 

- voc. p.29-30 oef 27 (oefenen met tijdsaanduidingen en de plaats daarvan in de zin)

- voc. p. 30 oef 28

- voc p. 31 oef 10bc

evt afmaken: voc. p. 17/18 oef 28, voc p. 23 oef 14, TB p. 84 oef 4

Evaluatie:

Responda las siguientes preguntas: 

¡Escribe las respuestas en la próxima pagina!

1. Wanneer gebruik je de pretérito perfecto?

2. Hoe vervoeg je de pretérito perfecto?

3. beschrijf in één woord hoe je deze les hebt ervaren. 

1. gebruik pret. perfecto
2. vervoeging pret. perfecto
3. hoe was deze les (1 woord)

Einde....