2 HAVO Thema 2: BS 2: 'Het verteringsstelsel'

Thema 2: BS 2:
 'Het verteringsstelsel'

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 35 min

Éléments de cette leçon

Thema 2: BS 2:
 'Het verteringsstelsel'

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma

-Uitleg BS 2
-Visualisatie
-Samenvattings opdracht
-Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

  • Je kunt de werking en de functie van verteringssappen en enzymen beschrijven
  • Je kunt de delen van het gebit noemen en hun functie 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom verteren we voedsel?

Slide 4 - Carte mentale

Zodat de cellen in ons lichaam de voedingsstoffen uit het voedsel kunnen opnemen in het bloed.

Vertering
Vertering = voedingsstoffen afbreken tot verteringsproducten

Op welke 2 manieren kan je voedingsstoffen afbreken?
Het verteringsstelsel
Verteringsstelsel: hier worden voedingsstoffen uit het voedsel opgenomen in het bloed
Opname in het bloed
Niet alle voedingsstoffen kunnen direct door de darmwand worden opgenomen.
Glucose, mineralen, water en vitaminen kunnen dit wel
Eiwitten, de meeste koolhydraten (suiker/zetmeel) en vetten kunnen dit niet, deze moeten eerst worden verteerd

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het gebit
 -Voedsel in kleine stukjes maken door te kauwen
= mechanische vertering

Wat is de functie van kauwen?
-Kleine stukjes kan je beter doorslikken
-Oppervlakte vergroting (=voordeel bij vertering)

Slide 6 - Diapositive

De verschillende soorten tanden bespreken
Verteringssappen
- Verteringssappen breken voedingsstoffen af tot kleinere stoffen (chemische reacties)
= chemische vertering

Worden gemaakt door verteringsklieren
-Speekselklieren (speeksel)
-Maagsapklieren (maagsap)
-De lever (gal) -> de galblaas maakt dus GEEN gal
-De alvleesklier (alvleessap)
-De darmsapklieren (darmsap)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Enzymen
-Verteringssappen bevatten enzymen
-versnellen de chemische reacties

-Door te kauwen vergroot je het oppervlak
-Dit vergrootte oppervlak zorgt ervoor dat enzymen meer 'plek' hebben om op het voedsel in te werken
-De voedingsstoffen zijn zo beter bereikbaar voor de enzymen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Freek eet altijd super snel en kauwt hierdoor niet goed op zijn voedsel.
Leg uit welke 2 voordelen goed kauwen heeft

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak opdracht 4 van BS 2 
in je boek blz. 101
(kan niet op device)
Deel: vertering & gebit
-> klassikaal bespreken

Klaar? 
Ga verder met opdracht 
1 t/m 10 van BS 2

timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De volgende les

-Practicum in 070
-Neem voedingsmiddelen mee


SO BS 1 t/m 3: woe 2 dec




Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions