• Este período: ¿Qué vamos a hacer? • Revisar los deberes: ejercicios 5, 8 y 21 • ejercicio de escuchar: libro 1, p. 8 ejercicio 1abc • Si hay tiempo, empezar con los deberes: ejercicio 10 + 11ab unidad 2 libro 1 + leer gramática B
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
start periode 2
• Este período: ¿Qué vamos a hacer? • Revisar los deberes: ejercicios 5, 8 y 21 • ejercicio de escuchar: libro 1, p. 8 ejercicio 1abc • Si hay tiempo, empezar con los deberes: ejercicio 10 + 11ab unidad 2 libro 1 + leer gramática B
Slide 1 - Diapositive
ejercicio 5
1 Los romanos vivieron en España durante 7 siglos. 2 En aquel período hablaban el latín. 3 La influencia de los árabes se nota sobre todo en la arquitectura. 4 También se nota la influencia de los árabes en las costumbres, porque los árabes dejaron algunas costumbres en España. 5 Colón fue un explorador que descubrió América.
1 misschien ooit 2 snel 3 na 4 gedurende 5 de hele tijd 6 in de eerste plaats 7 dientengevolge
Slide 4 - Diapositive
ejercicio 21
Fruit/groente: la naranja + las verduras Eiwitten: la carne + el queso Drank: el té + el agua Vet: el aceite + la mantequilla Graanproducten: el pan + el arroz + las patatas
1 Om meer bij haar familie te kunnen zijn. 2 Haar doel is om kleding met Spaanse invloeden voor de Nederlandse vrouw te maken. 3 Maria zegt dat Nederlandse vrouwen een mooi lichaam hebben, maar door donkere en verhullende kleding komt dit niet goed naar voren. 4 Ze organiseert verkoopdagen en ze heeft verschillende winkels in Nederland. 5 - Dat haar bedrijf groot genoeg wordt om van te kunnen leven. - Zowekl een huis in Spanje als een huis in Amsterdam te hebben. - Dat haar kinderen gauw opgroeien en ze terug naar Spanje kunnen.
Slide 8 - Diapositive
ejercicio 1c
Paso 1 Maria kijkt welke kleuren in de mode zijn. Paso 2 Ze maakt een collage om de vorm en het type stof te kunnen beslissen. Paso 3 Ze zoekt de stof uit Paso 4 Ze maakt proefmodellen. Paso 5 Ze maakt een plan met alles wat ze nodig heeft. Paso 6 De kleding wordt geproduceerd. Paso 7 Ze stelt een boekje samen met foto’s van alle kledingstukken.
Slide 9 - Diapositive
Deberes del 12 de noviembre
Libro 1, unidad 2: ejercicio 10 + 11ab + leer gramática B