Voorbereiding SE 1 Globalisering

• Aardrijkskunde
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 5

Voorbereiding SE 1  Globalisering (domein B)

Na de les

1. Heb je (weer) scherp wat je moet kennen én kunnen
2. Kun je de belangrijkste begrippen aan elkaar relateren
3. Weet je  hoe je een (school)examenvraag moet aanpakken 

1. Wat moet je ook alweer kennen en kunnen?

1. Neem de syllabus door
per subdomein 

2. Bekijk eerst alleen
de begrippen

3. Arceer / onderstreep op je stencil alle
begrippen die nog je aandacht verdienen

Welke begrippen zijn je nog niet helder?

4 begrippen

Er volgen vier dia's waar telkens een begrip staat omschreven. Noem telkens het juist begrip.

De verschuiving vh economisch zwaartepunt vd wereld

Geheel van relaties dat samenhangt met de
tegenstelling tussen centrum en periferie

De verhouding tussen het exportprijspeil en het importprijspeil

De meest gebruikte, universele taal
in de wereld

Welke drie dimensies onderscheiden we bij globalisering?

1. Sociaal-cultureel, natuur, mens
2. Sociaal-cultureel, natuur en economie
3. Mens, politiek en economie
4. Sociaal-cultureel, politiek en economie

Wat is geen demografisch begrip?

1. Leeftijdsopbouw
2. Taal
3. Verstedelijking
4. Beroepsbevolking

Hoeveel procent van de bevolking werkt in de dienstensector in een semi-perifeer land?

0100

Welk begrip past het MINST bij centrumlanden?

1. Opkomende economie
2. Triade
3. Zakelijke dienstverlening
4. Vergrijzing

Welk begrip is geen onderdeel
van het HDI?

1. Koopkracht
2. Analfabetisme
3. Leeftijdsopbouw
4. Levensverwachting

Oefenen van examenvraag

Tips

• Eerst bron bestuderen: wauw!
• Kleed de vraag uit: geografisch onderwerp / begrip
• Wat moet je doen: werkwoord
•  Waar moet ik aan voldoen?
• Globalisering (domein B): opgave 1 en 2 ieder examen

WAUW

W

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

A

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

U

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

W

Windrichtingen. 

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Examen 2017 - opgave 1

Toon aan dat in de productieketen van koffie sprake is van mondiale centrum-periferierelatie

Geef 2 andere oorzaken vd toegenomen koffieconsumptie vanuit 2 andere dimensies

Oorzaak + reden waarom 'deze ontwikkeling' gunstig is

Antwoord vraag 3

• Juiste oorzaken zijn: 1

− De export van andere producten is toegenomen.

− De binnenlandse consumptie van koffie is toegenomen.

• Juiste redenen zijn: 1

− Brazilië is minder kwetsbaar geworden voor prijsschommelingen op

de wereldkoffiemarkt.

− Brazilië is minder afhankelijk geworden van de export van slechts

één product.

Beredeneer hoe de welvaartsverschillen kleiner worden

Antwoord vraag 4

Uit de redenering moet blijken dat

• het verplaatsen van onderdelen in de productieketen naar de periferie

leidt tot meer werkgelegenheid / waardevermeerdering / meer

inkomsten 1

• zodat welvaartsverschillen tussen centrum en periferie kleiner kunnen

worden 1

WAUW!!

Bekijk de bronnen. Welke vragen verwacht je?

static.examenblad.nl

Welke vragen verwacht je n.a.v.
de drie bronnen?

static.examenblad.nl