V4 Nederlands Trouble speech 6

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programma

1. Leerdoel

2. Terugblik

3. Opdrachten

4. Evaluatie

Leerdoel

Aan het eind van de les kun je je trouble speech schrijven en zelfstandig verbeteren.

Wat vind je in de inleiding van een trouble speech?

1. alleen de kernboodschap
2. alleen een beschrijving van de situatie
3. een beschrijving van de situatie en de kernboodschap
4. alleen een aandachttrekker

Wat vind je in de kern van een trouble speech?

1. een beschrijving van de situatie
2. argumenten

Wat is het hoofddoel van een trouble speech

1. overtuigen
2. opiniëren
3. amuseren
4. informeren

argumentatie

Revisie eigen tekst

Je gaat aan de hand van een aantal vragen je eigen tekst reviseren.

De vragen gaan over:

- taalgebruik

- opbouw

- samenhang

- inhoud

Vragen voor revisie

1. Staan de persoonsvormen op de juiste plaats in de zin?

2. Zijn de werkwoorden goed gespeld?

3. Is er een verdeling inleiding-kern-slot?

4. Worden de alinea's aan elkaar verbonden aan de hand van verbindingswoorden?

5. Is er een uitgebreide situatiebeschrijving in de inleiding?

6. Is je kernboodschap positief?

7. Heb je meer dan één argument in de kern?

8. Worden de argumenten ondersteund door subargumenten?

9. Zijn de argumenten aanvaardbaar?

10. Heeft het slot een duidelijke boodschap voor de luisteraar waarmee hij of zij met een goed gevoel achterblijft?

Geef per vraag aan wat jou is opgevallen. Gebruik dit voor de trouble speech die je gaat uitschrijven voor het PTA.