Begeleiden van groepen

Begeleiden van groepen
 Learnbeat 
Hoofdstuk B Groepen en Groepsprocessen


1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Begeleiden van groepen
 Learnbeat 
Hoofdstuk B Groepen en Groepsprocessen


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
wat is een kenmerk van de groep waar je nu in zit?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

OPG 2   Soorten groepen
  • Homogene groep      veel overeenkomsten groepsleden
  • Heterogene groep    veel verschillen tussen groepsleden


  •  Formele groep          groep met regels en structuur
  •  Informele groep         ontstaat spontaan, zelfstandig zelfsturend 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jouw vriendengroep is voorbeeld van
A
formele groep
B
informele groep

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Nederlands Elftal is een voorbeeld van een ....
A
Homogene groep
B
Heterogene groep

Slide 5 - Quiz

Gezien de diverse achtergronden en personages zou je kunnen spreken van een heterogene groep.
Kenmerken van een groep
  • Groepsinteractie     communicatie en beïnvloeding van elkaar
  • Machtstructuur       leiders en volgers
  • Groepscultuur        waarden en normen in de groep
  • Groepsrollen          welk gedrag wordt verwacht / is nodig in de groep
 
Functies leefgroep:
* veiligheid, acceptatie, bescherming en zekerheid bieden
* contacten- en relatievorming
* activiteiten voor ontspanning en ontwikkeling

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsvorming op basis van: 
* CONTACT:  niet echt contact maar op
categorie: (type zorgvragers bijv. 'diabetici')
collectiviteit:   gebaseerd op gevoel van verbondenheid
groep:  leden hebben onderlinge band 

* BELANG   
men streeft naar dezelfde doelen (patientenvereniging
eenzelfde groepsproces en sociaal- emotionele behoeften van de leden
verhogen eigen status )

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsvorming op basis van: 
* SOCIALE MEDIA:
 dezelfde interesse, hobby,
geloofsovertuiging, opvattingen / 
politieke voorkeur 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overwegingen indeling (homogene) groep
  • Opnameduur 
  • Mate van zelfstandigheid
  • Leeftijd
  • Leefstijl

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsindeling op basis van: ...
  • Afdelingsdoelstelling
  • gezamenlijke kenmerken
  • differentiatiebeleid
  • soort zorg
  • culturele achtergrond
Polderhofje

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zorgvisie en afdelingsdoelstelling
zorgvisie: Wat vindt de instelling belangrijk in de zorg? 
            beïnvloedt de samenstelling van groepen. 

Afdelingsdoelstelling: 
Kenmerken zorgvragers moeten passen bij de afdelingsdoelen.  ('wonen' is anders dan 'behandelen') 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ken je de afdelingsdoelstelling van je stage-afdeling?
timer
1:00
JA
Nee

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn stage-afdeling vind ik...
timer
1:00
homogene groep
Heterogene groep

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Opg 3 Groepsprocessen
Groepsproces
Groepsproces is een verzamelnaam voor wat er zich in de groep afspeelt. Een groepsproces ontstaat door groepsinteractie.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepstaken

Groepsrollen 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de Belbin test
Ga naar
https://www.123test.com/nl/groepsrollentest/ 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opg.5 Ontwikkelingsfasen van een groep
Als een individu/zorgvrager in een groep gaat komen: 

1. de wen- of ontkenningsfase
2. de controle- of machtsfase
3. de affectiefase
4. de ontslag- of beëindigingsfase

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


bestaande of nieuwe groep
omgangs'regels'
waarden en normen
rollen
 individu mate van aan 

nieuwe positie Individu  

Individu
Wen- of herkenningsfase

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Individu
bestaande of nieuwe groep
omgangs'regels'
waarden en normen
rollen
 individu mate van aan

Individu 2

Door nieuwe groepslid
verandert 
de groep!  

Als de groep langer bestaat verandert de positie van groepsleden!
Wen- of herkenningsfase

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Individu
invloed uitoefenen op groep

(positie bepalen)
machtsverhoudingen
(teleurstellingen / conflicten)


De groep is in gevaar 
of valt uiteen
of nieuw evenwicht

(samen conflicten oplossen versterkt het groepsgevoel!
Controle- machtsfase

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Affectiefase
Hoe leuk vinden we elkaar? 
Bij bondgenootschappen kunnen er subteams in teams ontstaan! 
Ook starheid en/of subjectieve conclusies 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ontslag- of beeindigingsfase
groepsdoelen bereikt!                          Client verlaat de groep



Meestal moet er een nieuw evenwicht gevonden worden 
na het vertrek van een groepsgenoot.
verliessituatie - rouw

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPG 6 Groepsklimaat
Het groepsklimaat bevorderen en bewaken:
  • Het bieden van structuur
  • Het hanteren van regels
  • Communicatie en interactie
  • Beïnvloedingsstijlen hanteren
  • Het groepsklimaat bewaken

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opg 7 Structuren van een groep
Structuur: 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Structuur is ...

Slide 26 - Carte mentale

Structuur kun je zien als de elementen die ervoor zorgen dat de groep kan functioneren. 

Ordening! 
Structuur
* Dagindeling
     > dagritme  (individu <> groep) 
* Structuur van de leefgroep
     > onderlinge verhoudingen, rollen, afspraken
    >  leiderschap  (formeel en informeel)
    > subgroepen    
        Subgroepen kunnen het groepsproces
        in gevaar brengen.

"Omanido"

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsdynamica
Volgende slide is een video 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Lien

Gedrag in de wachtkamer

conditonering  
5 minuten

OPG 9 Groepsdynamica
Menselijk gedrag in groepsverband
(psychologie van de kleine groep)
Groepsprocessen:  communicatie< (ruis) >conflicten
         (samen conflicten oplossen versterkt de band!) 

Structuur,  (normen, gedragsregels, rollen en macht)
cultuur  (gemeenschappelijke waarden/doelen, wij-gevoel, elkaar helpen, 'familie-gevoel'
sfeer  (resultaat van bovenstaande   + of - ) 



Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rolverdeling
Vaak passen de afzonderlijke zorgvragers zich aan de geldende normen in de groep aan, wat ook invloed heeft op de sfeer in de groep. Een aantal voorbeelden:
> aangeleerde hulpeloosheid (hospitalisatie)
> buitengesloten worden
> onzichtbaar zijn
> plagen /pesten
> de baas spelen

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

groepsinterventie 
een actieve, bewuste en geplande ingreep in een groep om het functioneren van de groep te verbeteren
1. probleem zichtbaar maken
2. probleem bespreekbaar maken
3. verandering bedenken en inzetten

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

groepsinterventie 
als verzorgende: 
* pak stoorzenders aan
* herken machtsconflicten
* erken de (ongezonde/ongewenste) van de zorgvrager

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPG 10 Problemen in de groep
Storend gedrag
Storend gedrag is gedrag van een zorgvrager dat zodanig hinderlijk is voor een medezorgvrager dat diens persoonlijk functioneren hieronder te lijden heeft. 

"Storende gedragingen zijn duidelijk herkenbaar"

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPG 10 Problemen in de groep
Interventies
* Subgroepen samenstellen of wijzigen
* Problemen voorspellen

ROL Verzorgende: 
Ben je vanuit je positie tolerant, geef je duidelijk grenzen aan of word je autoritair?   (Reflectie van de verzorgende!!!)

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de opdrachten Learnbeat bij dit hoofdstuk. 

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt voor de aandacht.
Hopelijk besef je nu meer hoe ingewikkeld het begeleiden van een groep kan zijn! 
Dat menselijke eigenschappen -van cliënten en van verzorgende(n) -  continu het functioneren van groepen beïnvloeden. 
Wees zeer bewust dat jij ook een deel van de groep bent en invloed hebt! 

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions