Klas 2TH1 Lesweek 13 - Les 1

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Kapitel drei / Thema Schule

Iedereen zit op zijn / haar eigen plaats!

Achtung!

Handys in deine Tasche.

Nicht in deine Hosentasche.

Op tafel ligt:

dein Buch, dein Heft, dein Etui

Achtung!

Test Kapitel 1 + 2 (2x)

wanneer inhalen

Esmee

Kayla (Freitag 1. Dezember)

Steckbrief

Kayla (Freitag 1. Dezember)

Afspraken 2TH1

- Elkaar respecteren (niet lachen)

- Luisteren naar elkaar.

- Dat het rustig is (in de klas).

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Afspraken 2KT4

- Aardig tegen elkaar doen (dus niet pesten, etc.)

- stil zijn als anderen praten

- plezier hebben

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik zeg wanneer je je spullen mag inpakken.

Afspraken 2KT3

- Aardig zijn voor elkaar (niet pesten, niet uitlachen).

- Luisteren naar elkaar.

- Het leuk hebben.

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Was macht ihr diese Stunde?

• Wortschatz
• Darf ich vorstellen…..

Was macht ihr diese Stunde?

• Darf ich vorstellen…..
  

Lernziele

Was lernt ihr diese Stunde?

• Je leert nieuwe Duitse woorden kennen die met "Schule" maken hebben.
• Je kunt jezelf voorstellen in het Duits.

Achtung!

Wortschatz

KT + TH

- Ӧffnet euer Buch auf Seite 96.

- Wir lesen zusammen die Lernliste N – D 

-> der Lehrer  tm die Bücher

Ik lees voor en jullie zeggen na.

sich vorstellen

Kaart schrijven aan een leeftijdsgenoot + kaart versieren

Realschule in Rheine

7e + 8e Klasse

Nederlands als keuzevak

5 onderwerpen en 10 zinnen

Ka

sich vorstellen

5 onderwerpen en 10 zinnen

Schrijf de zinnen eerst in het Nederlands in je schrift en vertaal ze daarna.

- Stel jezelf voor

- Vertel waar je woont

- Hoe ziet jouw gezin eruit?

- Wat zijn jouw hobby's?

- Vertel iets over school.

Hören + Wortschatz 

KT	TH
- Ӧffnet euer Buch auf Seite 97. - Wir lesen zusammen die Lernliste D – N: Hören. - Ik lees voor. Jullie lezen mee.	- Ӧffnet euer Buch auf Seite 97. Zelfstandig lezen -> Lernliste D-N: Hören In de tussenruimte Aufgabe 12 + 13 maken (S.72 + S.73)

Ӧffnet euer Buch auf Seite zweiundsiebzig

Aufgabe zehn

die Hausaufgaben / leg je schrift op de juiste bladzijde.

KT                                                        TH

Hausaufgaben kontrollieren / Aufgabe 3 auf Seite 68

Nakijken met een andere kleur pen.

Ik vraag kris / kras door de klas.

Zorg ervoor dat je de foute antwoorden verbeterd.

Zet een krul bij de goede antwoorden.

Dat vinden je hersenen fijn.

die Hausaufgaben

TH

Kaart afmaken

Seite 70 -> Aufgabe 8

HA

Kaart afmaken

Seite 70 -> Aufgabe 7 + 8

Morgen

Hausaufgaben kontrollieren

de kloktijden in het Duits

Zum Schluss

Vertel je buurmens 2 nieuwe Duitse woorden die je vandaag hebt geleerd 

Raum vegen