§3.2

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Herhaling: Welke drie waarden horen bij de drie reguleringsmechanismen?
A
Naastenliefde, solidariteit en gelijkheid
B
Gelijkheid, naastenliefde en wederkerigheid
C
Vrijheid, naastenliefde en solidariteit
D
Naastenliefde, vrijheid en respect

Slide 3 - Quiz

markt
overheid
particulier initiatief
Welfare triangle hulp en inkomsten produceren en verdelen
Korte herhaling

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Welke reden zou een liberaal (Samuel van Houten) kunnen hebben voor de invoering van een verbod op kinderarbeid in 1874?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Theorie 1: De Swaan
  • Industrialisering en arbeidsdeling. Zorgt voor >
  • Interdependentie: onontkoombare onderlinge afhankelijkheid in dagelijks leven.  Leidt tot >
  • Externe effecten: (negatieve) gevolgen voor indirect getroffenen (b.v: gevolgen van armoede, ziekte)
  • Dilemma van collectieve actie: individuele keuzes leiden tot collectieve ongewenste gevolgen (eigenbelang verhindert collectieve belangen)

==> Overheidswetgeving en de verzorgingsstaat: 
1. kan het dilemma van collectieve actie doorbreken
2. kan helpen om externe effecten te verminderen

Slide 14 - Diapositive

Voor industrialisering

Slide 15 - Diapositive

Industrialisering

Slide 16 - Diapositive

Arbeidsdeling

Slide 17 - Diapositive

Interdependentie

Slide 18 - Diapositive

Externe effecten

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Dilemma van collectieve actie

Slide 21 - Diapositive

Oplossing: sociale wetgeving van overheid

Slide 22 - Diapositive

Theorie 2: 
De arbeidersbeweging
  • Omstandigheden van werknemers 
  • Eind 19e eeuw ontstaan van vakbonden en politieke partijen voor arbeiders (SDAP / SDB)
  • Emancipatie arbeiders: streven naar vastleggen rechten in wetten!
  • Vakbonden en politieke partijen streefden ernaar om de rechten van arbeiders in wetgeving vast te leggen.

Slide 23 - Diapositive

Theorie 3: 
De Gegoede Burgerij
- Druk vanuit de gegoede burgerij op de overheid voor meer sociale wetgeving
- Niet alleen verschil in arm en rijk, maar ook normen en waarden.
- In de ogen van de gegoede burgerij moesten de arbeiders 'beschaafder' worden: lezen, schrijven, zich goed gedragen... > Verheffen

Slide 24 - Diapositive

De uitbouw van de verzorgingsstaat
Latere sociale wetgeving: de Ziektewet (1930), de Noodwet van Willem Drees (1947) en de Algemene Ouderdomswet (AOW, 1957). Andere belangrijke wetten waren de Algemene Kinderbijslagwet (AKW, 1941), de Algemene Bijstandwet (1956) en de Arbowet (1980).

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

De laatste jaren neemt het aantal datacenters en distributiecentra toe in Nederland. Er wordt ook wel gesproken van 'verdozing'. Sommigen beklagen zich hierover. Ook de plaatsing van windturbines stuit nogal eens op weerstand.

Is het een taak van de overheid om het landschap 'mooi' te houden?
A
Ja
B
Nee

Slide 28 - Quiz

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Maken: Huiswerk (§ 3.2) + KAVV-aantekening
Wanneer af: vrijdag 17 feb.
timer
15:00

Slide 31 - Diapositive

Lees het artikel
  • Ga naar het artikel (zie Teams)
  • Lees het stuk in stilte
  • Zorg dat je straks kunt uitleggen waar het artikel over gaat

Slide 32 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit waar het artikel over gaat.

Slide 33 - Question ouverte

Leg uit waarom het moeilijk is om een sociaal minimum vast te stellen.

Slide 34 - Question ouverte

Is een abonnement op een streamingdienst noodzakelijk? Zou iedereen dat moeten kunnen betalen?
A
Ja
B
Nee

Slide 35 - Quiz

Lezen: (§ 3.3)
  • In stilte

Slide 36 - Diapositive