Samenvatting hfdst 1 en 3

H1 Wat is maatschappijleer?
1.1 De Maatschappij
Leerdoelen:
• Je kunt uitleggen waar maatschappijleer over gaat.
• Je kunt het verschil tussen gedragsregels en wetten noemen.

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H1 Wat is maatschappijleer?
1.1 De Maatschappij
Leerdoelen:
• Je kunt uitleggen waar maatschappijleer over gaat.
• Je kunt het verschil tussen gedragsregels en wetten noemen.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
1. Wat is de maatschappij?
2. Waarom zijn we afhankelijk van andere mensen?
3. Leg uit wat een gedragsregel is en geef dan een voorbeeld.
4. Is een wet altijd een geschreven regel? Leg uit waarom. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maatschappij
• Samenleven
• Je hebt anderen nodig
• Gedragsregels en wetten
• Het vak maatschappijleer

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarden en normen
Waarden
Normen
Wat je belangrijk vindt
Regels over gedrag
> Behulpzaamheid
> Als iemand valt help je hem overeind
> Respect voor de spullen van iemand anders
> Als je iets geleend hebt, zorg je dat het niet kapot gaat
> Je mag niet stelen
> Rekening houden met anderen
> Als je in de trein zit, draai je geen harde muziek

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangen
Met belang bedoelen we het voordeel dat je ergens bij hebt.
  • Wij hebben belang bij goede ventilatie in een lokaal.

Belangentegenstellig: het ene belang botst met een ander belang.
  • Ik wil graag goede ventilatie, iemand die het koud heeft wil de ramen dicht. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Machtsmiddelen:
functie of beroep
hoeveelheid geld
kennis en vaardigheden
aantal mensen
aanzien of status
toegang tot de media
overtuigingskracht
geweld
toegang tot invloedrijke personen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4 kenmerken maatschappelijk probleem
  • Veel mensen bij betrokken
  • Verschillende meningen
  • Veel media aandacht
  • Rol van de overheid 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

KRITISCH DENKEN
Wat is kritisch denken?
Kritisch denken is het proces om te komen tot een grondig oordeel.
Dat oordeel is onderbouwd met betrouwbare informatie.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Dominante cultuur
Subculturen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.2 Socialisatie
Socialisatie: het proces van overdracht en verwerving van de cultuur van de groep(en) en de samenleving waar mensen toe behoren. Het proces bestaat uit opvoeding, opleiding en andere vormen van omgang.

Drie soorten socialisatie
Functies van socialisatie

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aangeboren eigenschappen

Wat je erft
DNA
Socialisatie


Wat je leert
waarden
normen
gewoontes
door 
  • aanwijzingen
  • imitatie
  • ervaringen

Sociale controle
 <-------------------- Socialisatie: hoe word je wie je bent?--------------------------->

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Persoonlijke identiteit

Aangeboren en aangeleerde kenmerken die bij jouw persoonlijkheid horen. 

Bijv. de muziek waar je graag naar luistert en je talenten. 
Sociale identiteit

De groepen en culturen waarmee je je verbonden voelt. 

-> groepsidentificatie


Slide 13 - Diapositive

Sociale identiteit kan leiden tot wij-zij-gevoel 
Rolpatronen
We gedragen ons vaak naar verwachte rolpatronen.

Rolbevestigend: je 'voldoet' aan de verwachte rolpatronen.
Roldoorbrekend: je 'doorbreekt' de verwachte rolpatronen.

Voorbeelden:
Hoe ziet een minister eruit? Een piloot?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions