Didactiek thema 8: Didactische werkvormen

• B&L
• MBO
• Studiejaar 1

Begeleiden & Lesgeven

Didactiek van een les of training

Thema 8: Didactische werkvormen

Inhoud

• Didactische werkvormen en plaats in het didactisch model
• Indeling en keuze van didactische werkvormen
• Voorbeelden van didactische werkvormen
• Didactische hulpmiddelen en het lesvoorbereidingsformulier 

Didactische werkvormen

Didactische werkvormen

Verschillende omschrijvingen (zie blz. 227):

• Manieren om leren in de zaal (veld, zwembad, etc.) zo te organiseren, dat deelnemers zoveel mogelijk leren

Didactische werkvorm is in elk geval een activiteit van de lesgever! Voorbeelden van activiteiten:

1. Informatie geven
2. Opdrachten geven
3. Uitleggen
4. Verbeteren
5. Beurten geven
6. Laten experimenteren

Didactische werkvormen

Voorbeelden van didactische werkvormen:

• Instructievorm
• Vraagvorm
• Coachvorm
• Vrij werken

Didactisch model

Indeling en keuze didactische werkvormen

Waarom?

Je onthoudt:

• 10% van wat je leest
• 20% van wat je hoort
• 30% van wat je ziet
• 50% van wat je hoort en ziet
• 70% van wat je met anderen bespreekt
• 80% van wat je evalueert en nabespreekt
• 90% van wat je aan anderen kunt uitleggen

Organisatorisch

Wijze van 

aanbieden

Ruimte die de

lesgever biedt

Open en gesloten

Klassikaal werken

Werken in groepen

Vraagvorm

Instructievorm

Vrij werken

Spelvorm

Er bestaan heel veel verschillende didactische werkvormen. Welke van onderstaande werkvormen valt NIET onder 'wijze van aanbieden'?

1. Opdrachtvorm
2. Werken in een vaste volgorde
3. Instructievorm
4. Vorm van zelfontdekking

Didactische werkvormen kan je op verschillende manieren indelen. Op welke twee manieren kan 'ruimte die de lesgever biedt' worden ingedeeld?

Welke didactische werkvorm(en) kies je?

Afhankelijk van:

• Beginsituatie
  - randvoorwaarden
  - deelnemers
• Doelstelling
  - motorisch
  - cognitief
  - sociaal-affectief
• Bewegingsvormen
  - Risico, gevaar
  -concentratie

Je hebt een grote groep in een relatief kleine gymzaal. Welke vorm van organisatie zou jij kiezen? en licht deze toe:

Je wilt iemand een nieuwe bewegingsvaardigheid aanleren, op welke manier zou jij dit als sportleider aanbieden? Licht deze toe:

Voorbeelden van didactische werkvormen

Kun je alle termen uitleggen en een voorbeeld geven?

02:18

Voor welke organisatie vorm is er gekozen in deze les? En op welke manier biedt de docent dit aan?

Didactische hulpmiddelen

• Hulpmiddelen om didactische werkvorm te ondersteunen (fluit, krijtje, bord, etc.) 

https:

De keuze van didactische werkvormen is afhankelijk van:

1. Beginsituatie, doelstelling & bewegingsvormen
2. Beginsituatie, doelstelling en tijdsplanning
3. Doelstelling, lesgeefhouding en bewegingsvormen
4. Tijdsplanning, materiaal keuze en beginsituatie

Op welke 3 manieren kun je didactische werkvormen indelen?

1. Indeling van de zaal, materiaal en lesgeven
2. Materiaal, indeling van de zaal en organisatorisch
3. Organisatorisch, wijze van aanbieden en ruimte die de lesgever biedt
4. Wijze van aanbieden, indeling van de zaal en organisatorisch

Bij het geven van een spel heeft de lesgever 3 taken

1. Coachen, deelnemen en begeleiden
2. Spelleider, begeleider en coach
3. Begeleider, scheidsrechter en deelnemer
4. Deelnemer, coach en scheidsrechter

Vragen?

Huiswerkopdracht