BSR 30/1 2aha Fictie

Rebel met vleugels
het verhaal van Icarus
  • Maak een mindmap van alles wat je nog weet van het verhaal van Icarus. Gebruik het boek!
  • Log alvast in op LessonUp.
  • Binnen de timer klaar? Lees verder vanaf blz. 101.
Startopdracht:
timer
5:00
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Rebel met vleugels
het verhaal van Icarus
  • Maak een mindmap van alles wat je nog weet van het verhaal van Icarus. Gebruik het boek!
  • Log alvast in op LessonUp.
  • Binnen de timer klaar? Lees verder vanaf blz. 101.
Startopdracht:
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

  • Je hebt de begrippen rondom fictie toegepast op het boek Rebel met vleugels.
  • Je weet hoe je het fictieproject rondom Rebel met vleugels gaat afronden.
Lesdoelen

Slide 2 - Diapositive

In deze les gaan we:
  • de startopdracht bespreken;
  • uitleg over fictie (cursus 3);
  • starten met de eindopdracht van het boek 'Rebel met vleugels' van Marcel Roijaards (keuzebord);
  • gezamenlijk afronden.

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je nog van het verhaal van Icarus?
Voer hier de antwoorden van je startopdracht in.

Slide 4 - Carte mentale

Expertmethode
  1. Met je groepje krijg je een nummer. Elk nummer is gekoppeld aan een begrip dat met fictie te maken heeft. 
  2. Zoek online of in cursus 3 van je boek informatie op over jouw begrip.
  3. Beschrijf jullie begrip in relatie tot het boek 'Rebel met vleugels'. 
  4. Beschrijvingen delen en bespreken.
timer
10:00
Begrippen.

Groep 1: Setting en sfeer (gebruik  blz. 64 van je boek).
Groep 2: Tijd (gebruik blz. 68 van je boek).
Groep 3: Verhaallijnen en perspectief (gebruik blz. 73 van je boek).
Groep 4: Spanning (gebruik blz. 78 van je boek).
Groep 5: Personages

Slide 5 - Diapositive

Schrijf eerst op van welk begrip jullie de expert zijn en leg uit hoe dat begrip terugkomt in het boek.
De andere groepjes schrijven mee, zodat je straks van ieder begrip iets op papier hebt staan.

Slide 6 - Question ouverte

'Ik kan nu wel starten aan de fictieopdracht.'
😒🙁😐🙂😃

Slide 7 - Sondage

Aan het werk
Wat?
Werk aan een opdracht naar keuze van het keuzebord. Maak een keuze die bij je past, want hier zijn we de komende donderdagen mee bezig!
Hoe?
Keuze: zelfstandig of in tweetallen.
Zorg wel voor een goede taakverdeling!

Hulp
De 4 B's en het oogje.
Tijd
Timer.
Klaar?
Lees verder tot je scene 3 uit hebt.
timer
20:00

Slide 8 - Diapositive

  • Je hebt de begrippen rondom fictie toegepast op het boek Rebel met vleugels.
  • Je weet hoe je het fictieproject rondom Rebel met vleugels gaat afronden.
Lesdoelen

Slide 9 - Diapositive

Neem deel onze LessonUp klas
Wat kun je hier vinden?
  • LessonUps
  • Video's
  • Handige websites 

Klassencodes:
u2ha: pwsot
u2aha: byxfa

Slide 10 - Diapositive