MM2 - 1.3

1.3 Waar komen grondstoffen vandaan?
deel 1
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
M&MVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1.3 Waar komen grondstoffen vandaan?
deel 1

Slide 1 - Diapositive

1. Introductie
2. Leervragen 1.3 (deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 2 - Diapositive

Leervragen
 uitleggen hoe de aardkorst en luchtlaag om de aarde zijn ontstaan. 
Aan het eind van de les kan je...
 3 zaken noemen die de geologie onderzoekt. 
 uitleggen wat een geologische tijdschaal is. 
 uitleggen wat de overgang naar een nieuw geologisch tijdperk bepaald. 
de levensvormen indelen op de  geologische tijdschaal.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Diapositive

Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Goed zo, laat zien aan je docent!

  • Daarna, lezen in je leesboek
Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde 24 t/m 27
  • KGT: bladzijde 26 t/m 29

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op

Slide 7 - Diapositive

Hoe is de aardkorst ontstaan?
A
In zes dagen schept God de aarde.
B
Zo'n 4,5 miljoen jaar geleden ontstond de aarde als gloeiend hete bol. Door afkoeling verhard de bovenste laag en ontstaat de aardkorst
C
Zo'n 4,5 miljoen jaar geleden ontstond de aarde als gloeiend hete bol van binnen, maar de buitenste laag is verhard en dat is de aardkorst.
D
Zo'n 4,5 miljard jaar geleden ontstond de aarde als gloeiend hete bol. Door afkoeling verhard de bovenste laag en ontstaat de aardkorst

Slide 8 - Quiz

Hoe is de luchtlaag rond de aarde ontstaan?
A
Op de vijfde dag schiep God de luchtlaag rond de aarde.
B
In het begin zaten er nog gaten in de aardkorst waaruit gassen als CO2 en waterdamp ontsnappen, welke de luchtlaag vormden rond de aarde.
C
In het begin zaten er nog gaten in de aardkorst waaruit gassen als methaan en waterdamp ontsnappen, welke de luchtlaag vormden rond de aarde.
D
In aarde trekt als een magneet gassen als CO2 en waterdamp aan uit het heelal, waardoor de luchtlaag rond de aarde ontstaat.

Slide 9 - Quiz

Wat is een geologische tijdschaal?
A
Een indeling van de geschiedenis van de aarde in tijdperken.
B
Een indeling van de geschiedenis van de wereld in tijdperken.
C
Een indeling van hoe de aarde is in te schalen in het verleden en de toekomst.

Slide 10 - Quiz

Wat bepaald de overgang naar een nieuw geologisch tijdperk?
A
een verandering van de aardkorst
B
een nieuwe uitvinding die het leven verandert
C
Als nieuwe werelddelen ontstaan.
D
de komst van een nieuwe levensvorm

Slide 11 - Quiz

tijdperk van zoogdieren
tijdperk van bacteriën
tijdperk van dinosauriërs
tijdperk van de trilobieten
65 miljoen jaar geleden tot heden
250 miljoen jaar tot 65 miljoen jaar geleden
550 miljoen jaar tot 250 miljoen jaar geleden
4600 miljoen jaar tot 550 miljoen jaar geleden

Slide 12 - Question de remorquage

1.3 Waar komen grondstoffen vandaan?
deel 2

Slide 13 - Diapositive

1. Introductie
2. Leervragen 1.2 (deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 14 - Diapositive

Leervragen
 uitleggen wat fossielen zijn en hoe ze ontstaan. 
Aan het eind van de les kan je...
 2 dingen noemen die geologen aanwijzingen geven over hoe het er vroeger  
 uitzag.
 uitleggen hoe kalksteen en zout in de bodemlaag is ontstaan. 
 uitleggen hoe steenkool, aardolie en aardgas zijn ontstaan. 
 uitleggen wat een delfstof is. 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Hoe zijn fossielen ontstaan?
A
Als een levend wezen verdrinkt in een meer of zee.
B
Als een levend wezen overlijd en door veen wordt bedekt.
C
Als een levend wezen in korte tijd wordt bedolven onder sneeuw.
D
Als een levend wezen in korte tijd wordt bedolven onder modder of zand.

Slide 21 - Quiz

Welke 2 dingen geven geologen aanwijzingen over hoe het er vroeger uitzag?
A
fossielen en kalksteen
B
bodemlagen en fossielen
C
bodemlagen en kalksteen
D
fossielen en geschreven bronnen

Slide 22 - Quiz

Hoe is zout in de bodemlaag ontstaan?
A
door het verdampen van zeeën.
B
door overstromingen hebben zeeën zout op de aardlaag achter gelaten.
C
Dinosauriërs aten heel veel zout voedsel en poepten dat uit over de aardlaag.
D
zout is met het ontstaan van de aardkorst in de bodemlaag terecht gekomen.

Slide 23 - Quiz

Hoe is kalksteen in de bodemlaag ontstaan?
A
Door langdurige regenval bleef er op de bodem kalk achter wat zich opstapelt tot kalksteen.
B
Toen in het krijt door een droogte veel dieren stierven, stapelden skeletjes zich op en vormden kalksteen.
C
Door het drinken van moedermelk bij jonge dieren, plassen jonge dieren urine met heel veel kalk uit, dit hoopt zich op in de bodemlaag.
D
Toen er in het krijt een tropische zee was in NL en op de bodem van de zee stapelden skeletjes van dode zeedieren zich op.

Slide 24 - Quiz

steenkool
aardgas
aardolie
Plankton sterft en zakt naar de zeebodem, waar het zich opstapelt. Het pakket plankton wordt bedekt door een laag zand en door de hoger druk verandert het in ..........

Als het plankton nog langer onder druk komt te staan veranderd het in .........
als een laag veen (ontstaan door doden planten en dierenresten op de bodem van een waterplas) onder een nieuwe bodemlaag komt te liggen, verandert het door de hoge druk in ...........

Slide 25 - Question de remorquage

Wat is een delfstof?
A
grondstoffen voor de productie van fabrieken
B
grondstoffen die uit de bodem worden gehaald
C
grondstoffen die uit en op de bodem worden gewonnen.
D
Stoffen die in Delft worden gewonnen.

Slide 26 - Quiz

Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Ben je klaar?
Goed zo! Laat zien aan je docent.

Daarna: lezen in je leesboek.

Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde   28 t/m30
  • KGT: bladzijde 29-30-31-                                  32

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op

Slide 27 - Diapositive