Trijntje: De oudste Nederlander

Trijntje: De oudste Nederlander

1 / 16

Slide 1: Diapositive

GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Trijntje: De oudste Nederlander

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel

Wie was Trijntje en hoe leefde ze

in het prehistorische Nederland?

Slide 2 - Diapositive

Trijntje

Slide 3 - Diapositive

Video-opdracht

1. Bekijk de video.

2. Beantwoordt de

vragen na de video

over Trijntje.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Vidéo

Wat? Maak het werkblad.

Hoe? Individueel.

Duur? Einde van de les.

Eerder klaar? Laat je antwoorden

checken door een docent.

Huiswerk

Slide 7 - Diapositive

Ambachten

Steenhouwer

Houtbewerker

Smit
Touwslager

2.3 2

Slide 8 - Diapositive

De Nijl

Slide 9 - Diapositive

Hoe werd Egypte een rijk land?

De Nijl overstroomt, zorgt voor vruchtbare slib
Ontstaan akkerbouw + veeteelt = landbouw
Door succes landbouw: overschotten
Teveel aan boeren > andere beroepen > ambachten
& Overschotten geruild en verkocht: ontstaan handel

2.3 1

Slide 10 - Diapositive

De Farao

Baas van heel Egypte

Wat deed de farao?

hoofd waterhouding
baas van het leger
rechter
baas godsdienst, regeert in naam goden

2.3 3

Slide 11 - Diapositive

En nu?

Ramses II Willem-Alexander

Slide 12 - Diapositive

Video

SchoolTV Histoclips

De oude Egyptenaren

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Aan de slag

Paragraaf 2,3: Egypte: een rijk land

Opdrachten: 3, 4, 5, 6, 7, 9
HB blz. 22 en 23

WB blz. 20 en 21

Slide 15 - Diapositive

Nabespreken

Hoe werd Egypte een rijk land?

Welke ambachten kon je uitoefenen in het oude Egypte?

Wat doet de farao?

Slide 16 - Diapositive