3HAVO - H5 - Lezen - Functiewoorden (1)

Functiewoorden (1)
3HAVO - H5 - Lezen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Functiewoorden (1)
3HAVO - H5 - Lezen

Slide 1 - Diapositive

Verdeel de onderstaande woorden in twee groepen.

bewering – bovendien – daarna – definitie – kortom – omdat – tegenstelling – tenzij – toelichting – vergelijking – verklaring – vervolgens – voorwaarde – zoals

Slide 2 - Diapositive

Hoe heb je ze verdeeld?


Slide 3 - Diapositive

Hoe heb je ze verdeeld?

Groep 1: bovendien – daarna – kortom – omdat – tenzij – vervolgens – zoals.


Slide 4 - Diapositive

Hoe heb je ze verdeeld?

Groep 1: bovendien – daarna – kortom – omdat – tenzij – vervolgens – zoals.

Groep 2: bewering – definitie – tegenstelling – toelichting – vergelijking – verklaring – voorwaarde.

Slide 5 - Diapositive

Waarom?




Slide 6 - Diapositive

Waarom?

Groep 1 bestaat uit signaalwoorden die duiden op een bepaald tekstverband. Het zijn allemaal voeg- of bijwoorden.




Slide 7 - Diapositive

Waarom?

Groep 1 bestaat uit signaalwoorden die duiden op een bepaald tekstverband. Het zijn allemaal voeg- of bijwoorden.

Groep 2 bestaat uit woorden die een soort beschrijving geven (van stukjes tekst). Het zijn allemaal zelfstandige naamwoorden.


Slide 8 - Diapositive

Een tekstgedeelte (één of meer zinnen of één of meer alinea’s) heeft binnen een tekst een bepaalde functie, die je kunt aanduiden met een functiewoord als argument, conclusie, standpunt of voorbeeld

Slide 9 - Diapositive

Andere functiewoorden zijn bijvoorbeeld: aanbeveling, aanleiding, constatering, gevolg, oorzaak, oplossing, probleemstelling, samenvatting, tegenwerping en uitwerking.

Slide 10 - Diapositive

Soms kun je de functie van een tekstgedeelte herkennen aan een signaalwoord, zoals ‘zo’ bij een voorbeeld of ‘dus’ bij een conclusie. De functie van onderstaande alinea is samenvatting. Dat zie je mede aan het signaal ‘Kortom’. 

Slide 11 - Diapositive

– Kortom, er blijken biologische en sociale oorzaken te zijn voor het feit dat mensen graag naar muziek luisteren. Ze leren er hun emoties door kennen en als ze samen met anderen naar muziek luisteren, vergroot dat hun gevoel van verbondenheid.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Ga naar de digitale planning en maak de opdrachten - H5 - Functiewoorden 

Slide 14 - Diapositive