Ouderavond: werken aan EF op VSO de Zwaai







Ouderavond:
woendag 18 september  
Werken aan de EF op VSO de Zwaai

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Executieve FunctiesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon







Ouderavond:
woendag 18 september  
Werken aan de EF op VSO de Zwaai

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even voorstellen:

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opzet vanavond
Deel 1: Korte intro Executieve  Functies

Deel 2: Hoe we werken aan de EF op VSO de Zwaai



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet u al over
Executieve Functies?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Korte geschiedenis EF


Neuropsycholoog Alexander Luria onderzocht en 
documenteerde het gedrag van individuen aan de frontale kwab

De conclusie daaruit was: probleemoplossend gedrag is 
afhankelijk van een aantal essentiële vaardigheden
Hij beschreef de belangrijkste onderdelen van het executief functioneren als: anticipatie, planning, uitvoering en zelf-monitoring
Neuropsychologe Muriel Lezak heeft hier 
de term executieve functies aan meegegeven

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende definities voor EF
  • De executieve functies horen bij het denkvermogen
  • Het oplossen van verschillende dagelijkse problemen vraagt de beheersing van executieve functies
  • Executieve functies zijn capaciteiten die een mens in staat stellen met succes onafhankelijk, doelgericht en zelfregulerend gedrag te vertonen
  • Elk mens maakt gebruik van de executieve functies: we kunnen niet zonder!
  • Het is een verzamelnaam voor denkprocessen in het brein die belangrijk zijn voor het denken en het uitvoeren van sociaal, efficiënt en doelgericht gedrag

Slide 6 - Diapositive

zeg erbij als je EF googled kom je deze termen tegen..

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De11 EF op een rijtje:

Slide 8 - Diapositive

Hierna vragen stellen:
allemaal eerst even kort doornemen en toelichten
In welke EF is uw kind sterk?
In weke EF is uw kind nog niet zo sterk?
Hier kort gesprekje  over aangaan
Factoren die meespelen bij de ontwikkeling van de EF
  • Het veranderende brein (in de adolescentieperiode)
  • Aandoeningen of diagnoses die worden gekenmerkt door tekorten in de executieve functies
  • Omgeving

Goed ontwikkelde executieve functies vormen de bouwstenen voor het cognitieve en sociale leerproces

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Redenen om hiermee aan de slag te gaan op school:
  •  Executieve functies spelen een rol in vele aspecten van het dagelijks leven (zowel cognitief als emotioneel)
  • Executieve functies zijn veranderbaar
  • Omgeving is nodig hiervoor en wij zijn die omgeving op school!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deel 2: EF op VSO de Zwaai:
  • Het stappenplan
  • Alles aan u laten zien



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Stappenplan:

Stap 1 : Startgesprek met de leerling

Voor dit startgesprek vullen zowel U als ouders als uw kind de vragenlijst in.
Dit vormt het startgesprek van alles.

Stap 2: Invullen OPP 

We kleuren de  uitkomsten van de vragenlijst van de leerling de EF in  OPP groen:
van zeer intensief naar leeftijdsadequaat. 





Slide 12 - Diapositive

uitdelen OOP en vragenlijst leerling

vragenlijsten zijn te vinden in de map op Lesson UP ( komt later)


Stap 3 en 4:
Stap 3 Doelen stellen:
We stellen  doelen op met de leerling.
Deze worden verwerkt in het  OPP van uw kind.

Stap 4 Aan de slag met de EF lessen van onze licentie:
Dan kijken we waar de leerlingen op uitvallen.
De grote gemene deler kun je klassikaal aanbieden tijdens mentoruren, sofalessen of andere lessen.
Ons doel:  Het is ondersteunend aan het leerproces en daarbij van belang dat leerlingen zich hierin ontwikkelen om het leerproces te verbeteren.













Slide 13 - Diapositive

Stappenplan voucher verzilveren:
1 ga naar www.lessonup.com
2 kies voor registreren als je nog geen account hebt of voor inloggen als je al wel een account hebt
3als je ingelogd bent, krijg je het hoofdscherm van Lesson Up te zien.
4 klik linksonderin “voucher”
5 Voer nu de vouchercode in
6 Nu word je automatisch naar de omgeving van Onderwijscentrum Opnij geleid.
Gebeurt dit niet? Dan kun je midden boven in het scherm klikken op onze omgeving.
7 klik op het tabblad “lessen”
8 selecteer de map “In Topvorm met Je
0

Slide 14 - Vidéo

dit kan leuke afsluiter zijn.,

Waar vindt u mister bean sterk en nog  minder sterk in???
Afsluiting
Wat vond u van deze bijeenkomst?
Zijn er vragen?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions