BBL4 examentraining K 11 regeling en waarnemen

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?

We gaan in het kort de vijf zintuigen bespreken.

De naamgeving en functie van de 5 zintuigen bespreken

Zenuwstelsel kort herhalen


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Waar in het gehoorzintuig wordt de geluidsprikkel een impuls?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Ook de wenkbrauwen en wimpers hebben functies

Slide 10 - Diapositive

Noem het onderdeel van het oog dat zorgt dat we scherp zien?
A
hoornvlies
B
netvlies
C
oogzenuw
D
ooglens

Slide 11 - Quiz

Hoe heet het gekleurde gedeelte van het oog?
A
hoornvlies
B
iris
C
pupil
D
haarde oogvlies

Slide 12 - Quiz

Mijn functie is zweet en stof uit de ogen houden. Wie ben ik?
A
wenkbrauw
B
wimpers
C
hoornvlies
D
pupil

Slide 13 - Quiz

Wat is de functie
van traanvocht?

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Geheugen, inzicht voelen en waarnemen
Evenwicht en coördinatie van beweging
Reflexen van het hoofd gaan over de hersenstam

Slide 16 - Diapositive

Pijnreflex
de reflex gaat over het ruggenmerg
(kortste en snelste route)

Slide 17 - Diapositive

Pupilreflex, bescherming tegen te veel licht
Reflex gaat over de hersenstam

Slide 18 - Diapositive

Wat is een functie van de kleine hersenen?

Slide 19 - Question ouverte

De dokter tikt met een hamertje onder de knie. Hij controleert de reflexen. Over welk deel van het centraal zenuwstelsel (CZS) gaat deze reflex?
A
grote hersenen
B
hersenstam
C
gevoelszenuw
D
ruggenmerg

Slide 20 - Quiz