Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
oor
oor
leerdoelen:
je kent de onderdelen van het oor
Je weet dat geluid bestaat uit trillingen
Je weet het verschil tussen frequentie en decibel
Je weet tussen welke frequentie en geluidsterkte een trilling moet zitten om geschikt te zijn voor een mens
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
oor
leerdoelen:
je kent de onderdelen van het oor
Je weet dat geluid bestaat uit trillingen
Je weet het verschil tussen frequentie en decibel
Je weet tussen welke frequentie en geluidsterkte een trilling moet zitten om geschikt te zijn voor een mens
Slide 1 - Diapositive
Het gehoor
Slide 2 - Diapositive
Willem wever over geluid
Slide 3 - Diapositive
Gehoor
Geluid
Geluid is dus een trilling van lucht. Het gaat door de lucht en laat je trommelvlies trillen.
de weg in je oor
Geluid komt dus van buiten --> gehoorschelp --> gehoorsgang --> trommelvlies --> gehoorsbeentjes --> slakkenhuis --> gehoorszenuw --> hersenen.
Slide 4 - Diapositive
Geluiden
Met je
gehoorzintuig
neem je geluiden waar.
Geluiden
zijn trillingen van de lucht.
Snelle trilling
= hoog geluid,
langzame trilling
= laag geluid.
Grote uitslag
= hard geluid,
kleine uitslag
= zacht geluid
Slide 5 - Diapositive
Onthouden!
Geluid
boven de 80 dB
kan je gehoor beschadigen als je hier langere tijd
aan blootgesteld wordt.
Gehoorbeschermers
beschermen je oren tegen hard geluid.
Bij
geluidshinder
heb je last van geluid.
Tegen geluidshinder kan je maatregelen nemen, zoals oordopjes indoen
of het beter isoleren van je huis.
Slide 6 - Diapositive
Frequentiebereik gehoor
Slide 7 - Diapositive
Gehoor andere dieren
Slide 8 - Diapositive
Frequentie en toonhoogte
Hoe hoger de toon...
...hoe hoger de frequentie.
Een lage toon heeft een lage frequentie.
Dus meer trillingen per seconde geeft een hogere toon en vice versa.
Met een
toongenerator
kan je verschillende frequenties genereren. *
Het frequentiebereik van de mens ligt tussen
20Hz
en
20.000Hz
(kennen).
Slide 9 - Diapositive
Geluidsterkte
- De geluidsterkte geeft aan hoe hard het geluid is.
- Geluidsterkte is afhankelijk van de amplitude. (Demo)
- Geluidsterkte wordt gemeten in decibel (dB)
- Hoe groter de afstand tot de geluidsbron hoe lager de geluidsterkte
Slide 10 - Diapositive
Geluid hard/zacht (1)
Geluiden zijn trillingen van de lucht.
Het aantal golven zegt iets hoe hoog het geluid is (bs 2)
Hoe hard het geluid is kan je zien aan de hoogte van de de golf
Een ander woord voor de hoogte van de golf = amplitude
Slide 11 - Diapositive
Geluidsterkten
GELUIDSTERKTE
Slide 12 - Diapositive
Zet het onderdeel van je oor bij het juiste nummer:
3
4
2
oorschelp
trommelvlies
slakkenhuis
gehoorbeentjes
gehoorzenuw
gehoorgang
Slide 13 - Question de remorquage
Wat is de route die een geluidsprikkel door het oor aflegt? Sleep de onderdelen naar de juiste plek.
Oorschelp -->
-->
-->
-->
-->
Gehoorbeentjes
Gehoorgang
Trommelvlies
Slakkenhuis
Zenuw
Slide 14 - Question de remorquage
Er komen geluidstrillingen in je oor.
In welke volgorde gaan de trillingen door de onderdelen van je oor?
A
trommelvlies - gehoorbeentjes - slakkenhuis
B
trommelvlies - slakkenhuis - gehoorbeentjes
C
gehoorbeentjes - trommelvlies - slakkenhuis
D
slakkenhuis - trommelvlies - gehoorbeentjes
Slide 15 - Quiz
Een hoger geluid heeft een ......
frequentie dan een lager geluid.
A
hogere
B
lagere
Slide 16 - Quiz
Geluid-bronnen maken geluid door trillingen.
A
niet Waar
B
Waar
Slide 17 - Quiz
Evaluatie:
Heb je het begrepen?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 18 - Sondage
Je kunt de route die een geluidstrilling aflegt door de onderdelen van het oor noemen. Zet de onderdelen in de juiste volgorde.
-->
-->
-->
-->
-->
-->
gehoorbeentjes trillen
vocht in het slakkenhuis trilt
z
intuigcellen zetten prikkel om in impulsen
impulsen gaan naar hersenen
geluid zorgt voor trillingen in de lucht
trommelvlies gaat trillen
Slide 19 - Question de remorquage
In de linkerkolom staan kenmerken en functies van onderdelen van het oor in willekeurige volgorde.
Sleep de kenmerken en functies naar de bijbehorende onderdelen
gehoorgang
slakkenhuis
gehoorbeentje
bevat vloeistof en zintuigcellen
geleid geluiden naar het trommelvlies
geeft trillingen door
Slide 20 - Question de remorquage
Wat is GEEN onderdeel van je oor?
A
slakkenhuis
B
hamer
C
stijgbeugel
D
schroef
Slide 21 - Quiz
Sleep naar de juiste geluidsterkte
20 Db
30 Db
80 Db
110 Db
Slide 22 - Question de remorquage
Een stemvork trilt met een hele lage amplitude. Het geluid zal...
A
heel hard zijn
B
heel zacht zijn
C
heel hoog zijn
D
AMPLIWATTES!?!? :-0
Slide 23 - Quiz
Buiten oor
Midden oor
Binnen oor
Slakkenhuis
Oorschelp
Trommelvlies
Aambeeld
Evenwichtsorgaan
Hamer
Slide 24 - Question de remorquage
eenheid
grootheid
decibel
seconde
hertz
Hierna staan vijf manieren om geluidsoverlast tegen te gaan.
Zet achter elke manier van geluidsoverlast of het gaat om:
geluidsterkte
amplitude
trillingstijd
frequentie
Slide 25 - Question de remorquage
Plus de leçons comme celle-ci
D1BTh5 B3 Horen - lln
Avril 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
D1BTh5 B3 Horen - oefenen
Avril 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
15.2 gehoor
Mars 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
§3.3 Horen les 2
il y a 15 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
5.3 en 5.8 Het gehoor
Mars 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.3 Horen en evenwicht
Janvier 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
15.2 Gehoorzintuig (zelfstandig)
Mars 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
3.3 Horen
Mars 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1