Startles mbo 2 Ned.

Welkom


Nederlands mbo 2f


1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBO

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom


Nederlands mbo 2f


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Doel: Ik weet wat ik dit schooljaar kan verwachten voor het va Nederlands

Examens
Onderhouden vaardigheden
LWP - Nederlands

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
Warming-up opdracht
Wie welke examens

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Examens 
Schrijven
Kijken en lezen
Spreken 
Gesprek voeren

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak schrijf je een tekst die langer is dan vijf zinnen?
A
elke dag
B
een keer per week
C
bijna nooit
D
een keer per maand

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na de les kan/weet ik:
  • de signaalwoorden goed toepassen (want, dus, ten eerste, daarom, zodat, daardoor, bovendien, terwijl)
  • korte en lange zinnen afwisselen in een zelfgeschreven tekst
  • Actieve zinnen maken

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraagje?
Wie schrijft er wel eens verhalen? 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3: Fictief verhaal
Schrijf een fictief verhaal 

Het verhaal moet minimaal 250 woorden bevatten

• Het verhaal is zelf verzonnen, niet van het internet.

* Het verhaal verdeel je in drie stukken, inleiding, kern en afsluiter


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klaar voor de start?
  1. Maak in office een mapje Nederlands
  2. Open een Word document
  3. Geef het document de naam: Eigen verhaal

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorwaarden
  • Het verhaal moet minimaal 250 woorden bevatten en maximaal 400 woorden.
  • Het verhaal heb je zelf verzonnen, dus niet van internet

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzin een zelfstandig naamwoord, dat je interessant vindt

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ABC-opdracht
  • In stappen ga je een kort verhaal schrijven
  • Je zet in je document onder elkaar de letters:

  • Wie (ik-vorm, ander persoon-> wie is dat ?)
  • Wat
  • Waar
  • Wanneer
  • Hoe

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werk uit de WWWWWH-vragen uit

5 minuten

Wie, Wat, Waar, Wanneer, en Hoe




Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Brainstorm van het onderwerp: 5-10 minuten


Bij een brainstorm associeer je door op het eerdere woord.  Een brainstorm zorgt ervoor dat je met nieuwe invalshoeken over je onderwerp schrijft.
Zo ziet een brainstorm eruit (minimaal 10 woorden)

Rivier → Water → Stroming → Waterval → Snelheid → Auto’s → Ferrari → Rood → Vuur → BBQ

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk een verhaallijn
Aan de hand van de mindmap/brainstorm bedenk je een verhaallijn. 
Rivier → Water → Stroming → Waterval → Snelheid → Auto’s → Ferrari → Rood → Vuur → BBQ

Met vrienden zwemmen in de rivier, meegetrokken door de stroming, waterval in zicht, plotseling dook een rode Ferrari op, bestuurder gooide een touw, hij redde ons, later stonden we lachend te praten over het avontuur bij de BBQ,

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe nu verder?
Schrijf zo beeldend mogelijk . 

 ‘Op straat loopt een man’ ->  ‘lopen’ is het actieve werkwoord. Maar lopen is een neutrale beschrijving van de handeling. Wat doet de man echt? Holt hij? Schuifelt hij? Drentelt hij? Huppelt hij? 

Verwoord gevoelens:
Angstig om zich heen kijkend schuifelt de  oude man op straat. 

Slide 18 - Diapositive

Maak het beeldend! Wat jij in gedachten ziet, probeer dat zo goed mogelijk te verwoorden.
Afwisseling
Wissel korte en lange zinnen af.



Gebruik signaalwoorden.....
ten eerste, dus, daarom, zodat, en, bovendien, tevens, omdat, maar, want...


Buiten kwam het water met bakken uit de hemel. De jas van de oude man was helemaal doorweekt en zijn hoed beschermde zijn gezicht nauwelijks tegen de koude regendruppels.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let ook op:

  1. Is de tekst vloeiend....loopt het?
  2. Leestekens
  3. Spelling en grammatica


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verhaal af?
  • Check of je alle opdrachten af hebt, zo niet, ga die afmaken
  • Stuur het door en wacht op feedback

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions