Mentorlesje

1-11-2022
Opstartboekje 

blz. 43, PLANNEN hoe pak ik het aan?
blz. 49, Dagelijkse planroutine
blz. 50, de 3 minuten test.
Blz. 51 Afleiders


1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1-11-2022
Opstartboekje 

blz. 43, PLANNEN hoe pak ik het aan?
blz. 49, Dagelijkse planroutine
blz. 50, de 3 minuten test.
Blz. 51 Afleiders


Slide 1 - Diapositive

- Verkort lesrooster do t/m wo
- Volgende week vrijdag sportdag (geen les)
- Iedereen aan de slag met leren voor de TW ?

Vragen?

Blijven zitten...... 

Slide 2 - Diapositive

In een Word document:
- Hoe vind je het zelf gaan in de bio lessen?
- Welk cijfer sta jij voor bio?
- Waarom ben jij eruit gestuurd?
- Hoe omschrijf jij jouw gedrag in de bio lessen?
- Wat kan jij doen om de lessen beter te laten verlopen?
- Wat is een concreet doel voor de volgende lessen?
timer
15:00

Slide 3 - Diapositive

Vandaag:
- Noepy en Fien: mail gestuurd naar docenten toetsstof?
- Eerste half uur: zelfstandig aan huiswerk.
- Kleine opdracht, in groepjes van 10, buiten het lokaal
- Laatste kwartier: Liv, Willem, Bram, Bente blijven.

A.s. vrijdag:
In mentorles start voorbereiding toetsweek.

Slide 4 - Diapositive

Vandaag:
- Stand van zaken: uitstuur.
- Activiteitenweek *cultuurdag
- Leerling enquête 
- Driehoeksgesprekken (of belletje)
- Leerlingbespreking.nl > Invullen plannen van aanpak.

Na de les leerlingen bij mij
Alessio Liv Jayden Keenai

Slide 5 - Diapositive

Je eigen Powerpoint:
- Hoe sta je ervoor? Hoe voel je je? Cijfers?
Voor welke vakken sta jij onvoldoende, hoe komt dat denk je? Wees eerlijk.
- Doe jij voor je gevoel 100% je best? (hoe ziet dit eruit volgens jou?)
- Wat heb jij kunnen veranderen na het vorige driehoeksgesprek / wat heeft het jou gebracht / wat blijkt moeilijk?
- Hoe kan jij feedback in leerlingbespreking.nl relateren aan je cijfers?
- Hoe zie jij de laatste periode voor je? Wat ga jij concreet doen?
- Is er ergens hulp nodig, zo ja waarvoor / van wie?

Slide 6 - Diapositive

timer
3:00

Slide 7 - Diapositive

Planning van vandaag:
Klassenvertegenwoordigers
Planning aankomende periode
Workshop 'leren leren'
Vragen?

Slide 8 - Diapositive

Klassenvertegenwoordiger
Verantwoordelijkheid
Uitdaging
Leiding kunnen nemen
Communiceren
Duidelijke mening
Goed kunnen luisteren
Aanvoerder zijn!

Slide 9 - Diapositive

Wat data op een rij..

Slide 10 - Diapositive

Vanavond de workshop 'leren leren'
19u
Waarom wordt deze workshop gegeven denk je?
Waar ben jij de afgelopen tijd tegen aan gelopen? Lastige / makkelijke dingen rondom leren?

Slide 11 - Diapositive

28-10-22
- Woensdag 2 nov Jeugdcriminaliteit & invloed op groep
Houd je Magister in de gaten en wees op tijd in lokaal.

- Wie heeft problemen met Homi en welke problemen zijn dat?
Maandag Arnoud in de klas

- Aan de slag met Homi planning, af? Aan je huiswerk.

Slide 12 - Diapositive

Klassenvertegenwoordigers
Pitch jezelf!

Slide 13 - Diapositive

Iedereen werkt aan zijn/haar huiswerk
Homi staat open op je laptop..

Eind van de les: stemmen geteld!

Slide 14 - Diapositive

24-10-22

Slide 15 - Diapositive

Planning van vandaag
- Hoe was de vakantie?
- Leesboek
 - Weekplanner

Slide 16 - Diapositive

Planning van vandaag:
Opstartboekje p. 41
Jullie maken vandaag je eigen weekoverzicht. Met kleurtjes, symbolen, tekst en woorden schets jij hoe jouw week eruit ziet.

Werk netjes, we nemen het hele uur de tijd. 

Niet af? = huiswerk voor de maandag mentorles.

Slide 17 - Diapositive

Planning van vandaag
Helpen op de open dagen
Werken in het opstartboekje
Concentratieoefening

Slide 18 - Diapositive

De open dagen
Dinsdag 16u - 20u
Woensdag 13-30u - 17u

Basisschool leerlingen enthousiast maken voor het HLZ!
Heel veel gezelligheid! 

Wie komt helpen in het Future Media lokaal? (=leukste lokaal)

Slide 19 - Diapositive

Opstartboekje

Samen lezen en opdrachten maken, blz. 3

Slide 20 - Diapositive

Concentratie-oefeningen


Ik neem op reis en ik neem mee....

Slide 21 - Diapositive

Hoe onthoud jij?
Hoe onthoud je zo’n lange rij woorden?
Gebruik je beelden?
Koppel je de woorden aan elkaar?
Onthoud je de eerste letters?

Slide 22 - Diapositive

Planning van vandaag
- Voortgang bespreken
- Sfeermakers aanwijzen
- Vragen of onduidelijkheden?

Slide 23 - Diapositive

De eerste dagen op de Jan van Eijck vind ik...
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Dit woord vind ik passen bij het nieuwe gebouw..

Slide 25 - Carte mentale

Wat vind jij de leukste plek in dit nieuwe gebouw?

Slide 26 - Question ouverte

Hoe erg moet jij wennen aan het nieuwe gebouw en de nieuwe regels?
0100

Slide 27 - Sondage

We kiezen 4 sfeermakers


Waar moet jij aan denken bij sfeermakers in de klas?

Wat zal hun taak zijn?

Slide 28 - Diapositive

Heb jij een vraag of onduidelijkheid?

Slide 29 - Question ouverte