Spreekvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Spreekvaardigheid

Eerst even opwarmen...

Log in op deze LessonUp.

Een 'taalbad' Nederlands (alleen Nederlands spreken) op school is een goed idee.

Ja!

Nee!

Ehh...?

Door je moedertaal te spreken, blijft je ontwikkeling in het Nederlands achter.

Ja!

Nee!

Ik laat leerlingen voorlezen in de klas, want dan horen ze hun eigen fouten.

Ja!

Nee!

Ik kies om niet te spreken, dan kan ik ook geen fouten maken.

Ja!

Nee!

Iedereen doet aan taal

Focus school: 

Schrijven en lezen

Focus dagelijks leven: 

Spreken en luisteren

Spreektaak/schoolse taak

Woorden visueel maken > zet ze op het bord 

NB. Wat je niet kent, dat hoor je niet, dus dat onthoud je niet.

Voorkennis activeren > al bekende woorden herhalen. 

Bied nieuwe woorden aan in context (zinsverband). Dus geen losse woordjes leren. 

Woorden schrijven 

Moeilijke woorden > opsplitsen: 

De ééngezinswoning > één – gezin – woning

De eetkeuken > eet/eten - keuken

De verbouwing > verbouwen -  -ing > zelfstandig naamwoord

Let op: schrijf zelf ook lidwoorden. 
Lidwoorden kunnen onze leerlingen niet weten, daarom ze die leren. 

Leuk voor soms

Woordweb maken > leerlingen leren woorden en leren direct hoofdzaken te onderscheiden van bijzaken. 

Woordspelletjes (zoals 30 seconds)

Zinsaccenten oefenen, zie verschillen in: 

Gaat je broer morgen naar Londen? > Nee, mijn zus.

Gaat je broer morgen naar Londen? > Nee, volgende week.

Gaat je broer morgen naar Londen? > Nee, naar Parijs.

Taalbad of niet 

Sta andere talen toe in de klas (als docent én als leerling) met als doel om:

- een opdracht te verduidelijken.

Let op: Na de opdracht moet de leerling de uitwerking ook in het Nederlands kunnen uitleggen. Dit kan op allerlei manieren, maar het gaat om de taal.  

Niet onbelangrijk

Spreken staat boven grammatica!

"Ik kies om niet te spreken, dan kan ik ook geen fouten maken."

Dit is niet wat we willen.