H3 - week 22 - Woordenschat H5 - SO - Gram. H5 bedrijvende en leidende vorm

Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
tnl@jfc.nl
Ma, Di, wo, vrij

Let op: 
Doe mee met LessonUp
Zorg dat je de planning in de gaten houdt.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
tnl@jfc.nl
Ma, Di, wo, vrij

Let op: 
Doe mee met LessonUp
Zorg dat je de planning in de gaten houdt.

Slide 1 - Diapositive

- Welkom!
- SO woordenschat - via it's learning
- Start - bedrijvende en lijdende zinnnen

Doel:
- Je ziet het verschil tussen figuurlijk en letterlijk taalgebruik
- Je kent de uitdrukkingen/spreekwoorden  uit de woordenlijst van H5
- Je herkent of een zin in de lijdende of in de bedrijvende vorm staat.
- Je herschrijft lijdende zinnen naar de bedrijvende vorm en andersom. 



Wat gaan we doen vandaag:

Slide 2 - Diapositive

It's learning
10 vragen

3 categorieën:
- je krijgt een uitdrukking en je maakt een zin waar deze uitdrukking instaat én waaruit de betekenis blijkt.
- Je krijgt een woord uit de lijst en je gebruikt dit juist in een zin
- Je krijgt een spreekwoord en jij schetst zelf een situatie waarin hij gebruikt kan worden. 
SO woordenschat
timer
30:00

Slide 3 - Diapositive

It's learning
10 vragen

3 categorieën:
- je krijgt een uitdrukking en je maakt een zin waar deze uitdrukking instaat én waaruit de betekenis blijkt.
- Je krijgt een woord uit de lijst en je gebruikt dit juist in een zin
- Je krijgt een spreekwoord en jij schetst zelf een situatie waarin hij gebruikt kan worden. 
SO woordenschat
Let op:
de vragen komen in willekeurige volgorde, dus lees bij elke vraag even goed met welke categorie je te maken hebt

En een antwoord kan niet te lang zijn
timer
30:00

Slide 4 - Diapositive

Hoofdstuk 5 
Bedrijvende en lijdende vorm
Grammatica

Slide 5 - Diapositive

a. De dieven hebben mijn laptop gestolen.
b. Mijn laptop is door de dieven gestolen.

Wat valt je op aan het zinsdeel 'de dieven'?

Slide 6 - Question ouverte

a. De dieven hebben mijn laptop gestolen.
b. Mijn laptop is door de dieven gestolen.

In welke zin doet het onderwerp echt iets?
A
A
B
B

Slide 7 - Quiz

Een zin kan in twee vormen staan:
Bedrijvende vorm → actieve zinnen → onderwerp doet iets
Lijdende vorm→ passieve zinnnen → het onderwerp ondergaat iets

In een bedrijvende zin kan een lijdend voorwerp zitten
In een lijdende zin kan geen lijdend voorwerp zitten
→ een lijdende zin bevat een bijwoordelijke bepaling met 'door...'

Bijv: 
De leerlingen maakten de SO goed
De SO werd door de leerlingen goed gemaakt
Bedrijvende of lijdende vorm

Slide 8 - Diapositive

Een zin kan in twee vormen staan:
Bedrijvende vorm → actieve zinnen → onderwerp doet iets
Lijdende vorm→ passieve zinnnen → het onderwerp ondergaat iets

In een bedrijvende zin kan een lijdend voorwerp zitten
In een lijdende zin kan geen lijdend voorwerp zitten
→ een lijdende zin bevat een bijwoordelijke bepaling met 'door...'

Bijv: 
De leerlingen maakten de SO goed
De SO werd door de leerlingen goed gemaakt
Bedrijvende of lijdende vorm
Bedrijvend
lijdend

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Het gras van onze tuin werd door de hovenier gemaaid.
A
Lijdende vorm
B
Bedrijvende vorm

Slide 11 - Quiz

De rechercheur vond bloedspetters op de muur van de keuken.
A
Lijdende vorm
B
Bedrijvende vorm

Slide 12 - Quiz

Dit werkstuk is door vier leerlingen uit mijn klas gemaakt.
A
Lijdende vorm
B
Bedrijvende vorm

Slide 13 - Quiz

Wis je alle mailadressen van je oude vrienden uit je bestand?
A
Lijdende vorm
B
Bedrijvende vorm

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Diapositive

Zet om van bedrijvend naar lijdend:
Timo heeft tijdens de tekenles een mooie tekening gemaakt.

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Zet om van lijdend naar bedrijvend:
De hoge torens zijn door de deelnemers van Lego Masters gemaakt.

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Diapositive

Zet om:
De piano wordt elk jaar door de pianostemmer gestemd.

Slide 21 - Question ouverte

Wat:  Grammatica H5: Bedrijvende en lijdende vorm
Opdracht 1, 2, 3, en 8

Wanneer: deze week (uiterlijk 4 juni)

Aan de slag

Slide 22 - Diapositive

Ik kan onderscheid maken tussen de bedrijvende en de lijdende vorm.
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Ik kan de zinnen herschrijven.
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage