Les 2 Koraal

1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
BcpVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Deze les ga je leren ->


2.1
-Wat is een koraal?

2.2 
-Wat is de levenswijze van een koraal? 
  • zoöxanthellen
  • organismen vangen
  •  groei van poliepen
  •  reproductie
  •  typen en soorten koralen






Slide 2 - Diapositive

Wat is een koraal?

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Vidéo

Een koraal is een …Neteldier
  • Ziet er steenachtig uit....
  • bestaat uit hele kleine diertjes (poliepen) 
      die samen op een skelet leven.

  • Samen vormen de poliepen het koraal.
  • Koraal kan in gigantische kolonies (koraalriffen)
       leven.




Slide 5 - Diapositive

Wat is dat nou eigenlijk?

Slide 6 - Diapositive

Het skelet van een mens                       Het skelet van een koraal


Slide 7 - Diapositive

Levend koraal in de zee.

Dood koraal op het strand.

Slide 8 - Diapositive

een groep van dezelfde soort koralen die bij elkaar wonen..

..net als 
een woonwijk
Koraalkolonie

Slide 9 - Diapositive

Koraalpoliepen
-Alle kleine beestjes wonen naast elkaar, net als een familie
-één zo'n beestje heet een poliep

Slide 10 - Diapositive

Koraalpoliep
Net als een persoon

Slide 11 - Diapositive

Koraal versus Mens

Slide 12 - Diapositive

Mond

Slide 13 - Diapositive

Tentakels

Slide 14 - Diapositive

Maag

Slide 15 - Diapositive

Skelet
Uitwendig
Inwendig

Slide 16 - Diapositive

-Tentakels
-Mond
-Slokdarm
-Maag

De bouw van een koraalpoliep

Slide 17 - Diapositive

zoöxanthellen
Zitten in de tentakels van de poliep

Slide 18 - Diapositive

zoöxanthellen
-Kleine algen
 (eencellige planten)

-Geven kleur aan het koraal.

-Geen zooxanthellen? Koraal gaat dood.

Slide 19 - Diapositive

*Fotosynthese is het proces waarmee een plant voedsel en zuurstof maakt.
Produceren zuurstof en voedingsstoffen voor het koraal door middel van fotosynthese*.

Slide 20 - Diapositive

Hoe eet een koraalpoliep ?
Koralen vangen ‘s nachts hun prooi (kleine diertjes) met hun tentakels.

Slide 21 - Diapositive

Waarom in de nacht ?
  • Geen zonlicht 
  • Geen fotosynthese
  • Geen voedingsstoffen
Op de tentakels
zitten netelcellen.

Slide 22 - Diapositive

Hoe groeit een koraalpoliep ?
  • In aantal, niet in grootte.
  • Vermenigvuldigen (klonen)

Slide 23 - Diapositive

Voortplanting
2 manieren:

1. Seksueel
2. Aseksueel

Slide 24 - Diapositive

1. Seksuele voortplanting 
Coral Spawning
Koralen geven eitjes en sperma af aan het water.
2 keer per jaar 
(sommige koralen vaker of minder vaak)

Slide 25 - Diapositive

  1. Ei- en spermacel komen vrij
  2. Bevruchting vindt plaats
  3. Bewegingsloze larve ontwikkelt zich
  4. Zwemmende larve zoekt plekje
  5. Gesettelde larve gaat zich vastzetten
  6. Poliep ontwikkelt zich
  7. Poliep vormt kolonie
Hoe dan?

Slide 26 - Diapositive

1. Aseksuele voortplanting 

  • De koralen klonen (delen) zichzelf verder. Dit proces vindt het hele jaar door plaats.

  • Door een storm of ruwe zee breekt een stuk koraal af.

Slide 27 - Diapositive

Hoeveel soorten koralen zijn er?

Slide 28 - Question ouverte

Rondom Bonaire: 
65 verschillende soorten!
totaal wereldwijd wel 4500!

Slide 29 - Diapositive



Hard koraal 





Zacht koraal



Typen koraal

Slide 30 - Diapositive

Bekende koraalsoorten
Hersenkoraal 

Slide 31 - Diapositive

Vuurkoraal 

pijnlijk! 

Slide 32 - Diapositive

Hertshoorn
koraal 

Slide 33 - Diapositive

Elandgewei
koraal

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Waar zijn koraalriffen van gemaakt?
A
Rotsen
B
Planten
C
Koraal poliepen
D
Zeewier

Slide 36 - Quiz

Wat is de belangrijkste functie van koraalriffen?
A
Om beschutting te bieden aan vissen
B
Kustlijnen beschermen tegen erosie
C
Om zuurstof te produceren
D
Alle deze antwoorden

Slide 37 - Quiz

Wanneer eet een koraalpoliep?
A
in de ochtend
B
in de middag
C
in de nacht
D
niet

Slide 38 - Quiz

Wat is het proces van de voortplanting van koralen?
A
Wanneer koraalpoliepen gifstoffen afgeven ter verdediging tegen roofdieren
B
Wanneer koraalpoliepen eieren en sperma vrijgeven in het water voor bevruchting
C
Wanneer koraalpoliepen zich ongeslachtelijk voortplanten
D
Geen van deze antwoorden

Slide 39 - Quiz

Wat zijn enkele van de grootste bedreigingen voor koraalriffen?
A
Overbevissing
B
Vervuiling
C
Klimaatverandering
D
Alle deze antwoorden

Slide 40 - Quiz

Maak werkblad 2
Het koraal

Slide 41 - Diapositive

De fases: fase 1 oriënteren
In deze fase gaan jullie je oriënteren op het leven op het koraalrif.
  • Bezoek Blijdorp, onderzoek de onderwaternatuur aan de hand van de opdracht in Blijdorp.
  • Onderzoek het koraalrif en ecosysteem aan de hand van het werkblad ‘koraalrif & ecosysteem’, het bezoek aan Blijdorp en bijbehorende PowerPoint.
  • Kies nu jullie favoriete riforganisme (van Bonaire). Dat kan een organisme zijn dat jullie interessant vinden, dat jullie erg aanspreekt of waar jullie nieuwsgierig naar zijn en meer over willen weten.
  • Maak een dierenpaspoort. Dit kan in de vorm van een boekje of poster.
  • In het paspoort moet een foto van het dier en het leefgebied. Verder de gegevens van het dier zoals voedsel, voortplanting, lengte, gewicht, leeftijd en bedreiging. Vul het verder aan met leuke weetjes en de biologische indeling van het dier.

Slide 42 - Diapositive

De fases: fase 2 voorbereiden
  • Maak een plan van aanpak door de placemat (krijg je van je docent) in te vullen. Dit mag met tekst en foto's
  • Leg op je placemat duidelijk uit wat het probleem is waarvoor jullie een oplossing willen bedenken. Dit mag door hierover wat te schrijven, maar ook met bijvoorbeeld foto’s of tekeningen.
  • Leg op je placemat ook duidelijk uit wat jullie oplossing op het probleem is. Dit mag met woorden, maar ook door een duidelijke schets te maken. Let op: dit moet zo duidelijk zijn dat iedereen het begrijpt zonder verdere uitleg hierbij.

Voldoet dit aan de eisen?
Controleer of de oplossing aan alle gestelde eisen kan voldoen. Maak hiervan een korte
checklist.

Maak een nauwkeurige bouwtekening van jullie product. Denk hierbij bijvoorbeeld ook
aan de maten. Geef deze op de juiste manier aan en maak de tekening op schaal.
Wanneer je oplossing een niet tastbaar product is, maak dan een nauwkeurige
beschrijving van hoe het product er uiteindelijk uit komt te zien.

Slide 43 - Diapositive

De fases: fase 3 uitvoeren
  • Volg het Plan van Aanpak en de bouwtekening en werk je oplossing zo netjes mogelijk uit.
  • De oplossingen die jullie bedenken mogen zo divers zijn als jullie willen, variërend van prototype, voorlichtingscampagne, film, animatie, maquette etc. Maak tijdens de uitvoering foto’s van het proces.

Maak tijdens de uitvoering een vlog van ongeveer 2 á 3 minuten van het werken. Dit
wordt gestuurd naar de leerlingen op Bonaire.
Verwerk daarin:
- Wie en waar jullie zijn
- Jullie keuzes
- Plan van aanpak
- Jullie werkwijze
- Waar je trots op bent

Slide 44 - Diapositive

De fases: fase 4 opleveren
  • Jullie product is af. Nu is het moment dat jullie aan anderen gaan laten zien wat jullie hebben gedaan, welke keuzes jullie hebben gemaakt, wat jullie eindresultaat is geworden en wat het doel is van jullie product.
  • Maak een aantrekkelijke presentatie met daarin de volgende punten:
- Jullie proces: welke ideeën hebben jullie gehad? Wat zijn jullie deelopdrachten?
- Hoe hebben jullie de beslissing genomen tot het uiteindelijke eindproduct?
- Het product: Hoe werkt het? Wat kun je ermee? Wat willen jullie ermee bereiken?
- Jullie trots: Laat zien waar je echt trots op bent.

Maak een reflectieverslag

Slide 45 - Diapositive