Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1.2 Ruimtelijke ordening in Nederland
Berlijn vs. Florence vs. Krakau
1 / 39
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
39 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Berlijn vs. Florence vs. Krakau
Slide 1 - Diapositive
§2 Overheid en woonwijken in Nederland
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Kanaleneiland
Stadsplanning volgens de 'stempelmethode'
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Bloemkoolwijk?
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Spreidingsbeleid of concentratiebeleid
2002: referendum: stationsgebied Utrecht
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Spreidings-beleid voorbeeld:
3e Nota ruimtelijke ordening (1974)
Slide 16 - Diapositive
Spreidings-beleid voorbeeld:
3e Nota ruimtelijke ordening (1974)
Slide 17 - Diapositive
Concentratiebeleid:
Nota VINEX (1991)
Slide 18 - Diapositive
Concentratiebeleid voorbeeld:
Nota VINEX (1991) > IJburg Amsterdam
(1996)
Slide 19 - Diapositive
Concentratiebeleid voorbeeld:
Ontwikkelings-plan Merwede Kanaalzone Utrecht (2018)
Slide 20 - Diapositive
Concentratiebeleid voorbeeld:
Ontwikkelings-plan Merwede Kanaalzone Utrecht (2018)
Slide 21 - Diapositive
Concentratiebeleid voorbeeld:
Ontwikkelings-plan Merwede Kanaalzone Utrecht (2018)
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Diapositive
Wat is het doel van de Omgevingswet?
A
snellere en betere besluiten en minder bezwaren
B
vertraging van besluitvorming en toename van bezwaren
C
vermindering van burgerparticipatie
D
beperking van maatschappelijke betrokkenheid
Slide 36 - Quiz
Wat was het doel van het spreidingsbeleid?
A
verdichten van steden in de Randstad
B
verplaatsen van overheidsdiensten naar groeisteden buiten de Randstad
C
het aanwijzen van groeikernen aan de buitenrand van de Randstad
D
bevorderen van centralisatie in de grote steden
Slide 37 - Quiz
Wat was het doel van het concentratiebeleid na 1993?
A
verminderen van mobiliteit en files
B
bouwen van 400.000 woningen op Vinex-locaties
C
vergroten van de aandacht en investeringen in de Randstad
D
verkleinen van de stedelijke voorzieningen
Slide 38 - Quiz
Wat is het kenmerk van het ruimtelijk beleid volgens de NOVI en de Omgevingswet?
A
centralisatie van besluitvorming op nationaal niveau
B
maatwerk per gemeente en integrale benadering van alle aspecten van een gebied
C
beperking van lokale betrokkenheid bij besluitvorming
D
uniforme aanpak zonder rekening te houden met lokale behoeften
Slide 39 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
4.2 Ruimtelijke ordening in Nederland
Avril 2021
- Leçon avec
26 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
§4.2 - Ruimtelijke ordening in Nederland
Avril 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
§4.2 - Ruimtelijke ordening in Nederland
Septembre 2022
- Leçon avec
33 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Ruimtelijke ordening in Nederland
Octobre 2021
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.2 Ruimtelijke ordening in Nederland
Mars 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
§4.2 - Ruimtelijke ordening in Nederland
Avril 2021
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.2 Ruimtelijke ordening in Nederland
Mars 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
2324 1.2 Ruimtelijk beleid en de Randstad
Octobre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5