Klas 4: kijken en luisteren LES 2

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Kijk- en luisteroefening 

Kritisch kijken en luisteren

Is een mbo'er een student?

Doel van de les: 

Je kunt goed de discussie volgen die gaande is in het praatprogramma. Er komen verschillende meningen voorbij; 

let goed op en noteer de meningen van de verschillende sprekers. 

Is een mbo'er een student?

Kijk en luister naar het fragment. Zet de namen van de personen in je schrift (zie volgende dia) en maak aantekeningen: 

Wat is hun mening en waarom vinden zij dat? 

Welke voorbeelden geven zij hierbij?

Na afloop van het fragment beantwoord je de vragen die je krijgt.

Standpunten en argumenten

Sander                      Peter                        Rachel                   Chris

Beantwoord de vragen in je schrift

Je krijgt de vragen op papier! 

Schrijf niet op dat blaadje, maar in je schrift.

Dus. Schrijf niet op het blaadje.

Je schrijft dus niets op het blaadje.

Schrijf je toch op het blaadje, dan moet je nablijven.

Kijk- en luisteroefening 2

Fictie

> Lees eerst de vragen alvast door. 

Bekijk dan het fragment.

> Beantwoord daarna de vragen in je schrift

Cabaret

- Dubbelzinnige grappen

- Woordgrappen

- Welke boodschap heeft de cabaretier? 

- Pieter Derks - Ryanair

- Lees eerst de vragen goed door op je blaadje.

- Maak aantekeningen tijdens het fragment.

- Na het fragment krijg je tijd om de vragen uitgebreid te beantwoorden.

Ryanair

1. Pieter gaat met een vriend op vakantie met Ryanair. Hij zegt hierover: ‘Ik ging op transport’. Wat zegt dit over de kwaliteit van vliegen met Ryanair?

2. Pieter begrijpt eindelijk waarom het een ‘wachtwoord’ heet. Waarom heet het zo volgens hem?

3. Waarom moet Pieter 70 euro extra betalen voor zijn ticket?

Ryanair

4. Welke extra service ontvangt Pieter voor deze ‘service’?

5. Waarom denkt Pieter dat Ryanair een sociaal experiment is?

6. Waarom vindt Pieter vliegen met Ryanair zo’n vernedering?

7. Wat is een priority lane? Voor wie is die bedoeld? Is die effectief?

Ryanair

8. Welke grap maakt Pieter over het gebruik van een zuurstofmasker?

9. Waarom vindt Pieter dat het lijkt alsof je ook minder waard bent als je minder betaald hebt?

10. Komt hij uiteindelijk in Londen aan?

Ryanair

1. Pieter gaat met een vriend op vakantie met Ryanair. Hij zegt hierover: ‘Ik ging op transport’. Wat zegt dit over de kwaliteit van vliegen met Ryanair?

2. Pieter begrijpt eindelijk waarom het een ‘wachtwoord’ heet. Waarom heet het zo volgens hem?

3. Waarom moet Pieter 70 euro extra betalen voor zijn ticket?

Ryanair

4. Welke extra service ontvangt Pieter voor deze ‘service’?

5. Waarom denkt Pieter dat Ryanair een sociaal experiment is?

6. Waarom vindt Pieter vliegen met Ryanair zo’n vernedering?

7. Wat is een priority lane? Voor wie is die bedoeld? Is die effectief?

Ryanair

8. Welke grap maakt Pieter over het gebruik van een zuurstofmasker?

9. Waarom vindt Pieter dat het lijkt alsof je ook minder waard bent als je minder betaald hebt?

10. Komt hij uiteindelijk in Londen aan?