V4 AK afronding 2.2 en 2.3

Leg uit waarom het in de woestijn zo droog is (opdracht 2b)
1 / 14
suivant
Slide 1: Question ouverte
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leg uit waarom het in de woestijn zo droog is (opdracht 2b)

Slide 1 - Question ouverte

Leg uit hoe wind ontstaat

Slide 2 - Question ouverte

Waar draait de aarde het hardst, op de evenaar of bij ons in Nederland?

Slide 3 - Question ouverte

De intertropischeconvergentiezone (ITCZ) is altijd een
A
Maximum
B
Minimum

Slide 4 - Quiz

De ITCZ ligt in januari op het ..... halfrond
A
Zuidelijk
B
Oostelijk
C
Westelijk
D
Noordelijk

Slide 5 - Quiz

Hoe heten de winden die van ca. 30 graden NB en ZB naar de evenaar waaien?
A
Moessons
B
Passaten
C
Westenwinden
D
Drukwinden

Slide 6 - Quiz

Waarom stroomt de lucht vanaf ca. 30graden NB niet recht terug naar de evenaar?

Slide 7 - Question ouverte

Leerdoel (2.2)
Je kunt uitleggen hoe zeestromen ontstaan en welke invloed ze hebben op het klimaat

Slide 8 - Diapositive

Klimaatfactoren

  1. Geografische breedte: luchtstromen & instraling zon
  2. Reliëf: afscherming zeelucht & hoe hoger, hoe kouder
  3. Type oppervlak: matigende invloed van zee & zeestromen

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Zeestromen
Algemeen geldt: 

Warme zeestroom --> veel opstijgende lucht van zee --> brengt naar verhouding vochtige en warme lucht

Koude zeestroom --> weinig verdamping --> zorgt voor droog weer

Slide 12 - Diapositive

Atacamawoestijn
Koude zeestroom!

Slide 13 - Diapositive

Maken opdrachten 2.3!

Slide 14 - Diapositive