Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Aujourd'hui, c'est le lundi 7 février
Bienvenue au cours de français!
Slide 3 - Diapositive
Aujourd'hui, c'est le lundi 7 février
Bienvenue au cours de français!
Slide 4 - Diapositive
AUJOURD'HUI Vandaag
Afronden APP 2
Beginnen APP 3 METTRE (nieuw werkwoord)
Les devoirs: -vandaag check APP 1 - woensdag APP3 -voor vrijdag APP 1, 2 , les jours (1.3), les couleurs (1.2-5 etc) QUIZLET MAP IN CLASSROOM
Repetitie nakijken woe of vr.
Slide 5 - Diapositive
Huiswerk APP 1
Slide 6 - Diapositive
APP 2 --> Boek p. 88
Je gaat nog een keer de vlog van Julien kijken.
Lees de antwoorden van exercice 1 en exercice 2 p. 88
Welke Franse woorden verwacht je te horen in de vlog?
voorbeeld in vraag 2 van exercice 1: Film d'action
Slide 7 - Diapositive
APP 2: Maak aantekeningen (1)
j'ai vu = ik heb gezien (voir= zien) --> tu vois= jij ziet (1. 2) --> on se voit = we zien elkaar (2.2)
Slide 8 - Diapositive
APP 2: Maak aantekeningen (2)
je trouve que ... = ik vind dat ...
Voorbeeld: combineer met zin : ce film est très bien. deze film is heel goed. --> Je trouve que ce film est très bien. Ik vind dat deze film heel goed is. WERKWOORD IN HET FRANS BLIJFT OP DEZELFDE PLAATS ALS IN DE OORSPRONKELIJKE ZIN. Je trouve que + zin
On fait l' exercice 3B page 89 ensemble.
Slide 9 - Diapositive
APP 2: Exercice 3B, gebruik indien nodig woorden uit 3A
Slide 10 - Diapositive
APP 2: Maak aantekeningen (3)
Je trouve que ...
vervoeging trouver --> vervoeging jou-er. (1.3) trouv-ER je trouve tu trouves il/ elle/on trouve nous trouvons vous trouvez ils/elles trouvent
Slide 11 - Diapositive
APP 2: il met, j'ai mis --> nieuwe werkwoord METTRE
Livre page 94
On fait l'exercice 8A -1 ensemble.
1 Hij legt het voorwerp in zijn kast.
Dus ik heb de film niet op de lijst gezet van mijn lievelingsfilms.
trek aan
heeft gedaan
Slide 12 - Diapositive
METTRE Lees en luister: Exercice 8A-2 page 94
Slide 13 - Diapositive
edition.thiememeulenhoff.nl
Slide 14 - Lien
APP 2 Exercice 5 nakijken
Boek p. 91 t/m 93
1 informatie geven over de films
2 a Mystère et danger
b Un copain très spécial
c Vacances de rêve … ou pas ?
d Une autre personne, une autre vie
e Chante-moi une chanson
Slide 15 - Diapositive
APP 3 --> METTRE
Veel gebruikt werkwoord met vele betekenissen in het Nederlands leggen, zetten, opzetten, aantrekken, in doen etc
met METTRE kun je opeens heel veel zeggen in het FRANS ;))
In het vak Frans in Frankrijk moesten we vaak synoniemen gebuiken om herhalingen van "mettre" te voorkomen.
Slide 16 - Diapositive
APP 2 Exercice 6 nakijken
Boek p. 91 t/m 93
1 a accident / reconnait / recherche ( / ne ... plus / parents / propre)
c vacances / sans parents / se compliquent ( / amusante / copains / survivre)
d divorcés / garçon / guitare ( comédie musicale)
e amitié / robot / compliquée
Slide 17 - Diapositive
APP 2 Exercice 6 nakijken
Boek p. 91 t/m 93
2 a Mystère et danger, Vacances de rêve … ou pas ? Chante-moi une chanson
b geen
c Une autre personne, une autre vie, Mystère et danger
d Vacances de rêve … ou pas ?, Un copain très spécial, Chante-moi une chanson
e Un copain très spécial
3 B
Slide 18 - Diapositive
APP 2 Exercice 6 nakijken
Boek p. 91 t/m 93
4 Na een auto-ongeluk wordt Asmarah door iedereen Julie genoemd en woont ze op een andere plek en bij andere ouders. Ze gaat op zoek naar haar eigen leven.
5 a Er wordt niet gesproken.
De docenten kijken niet naar de leerlingen.
b Als ze grote plastic zakken vindt met heel zware dingen.
Slide 19 - Diapositive
APP 2 Exercice 6 nakijken
Boek p. 91 t/m 93
6 a Ze gaan voor het eerst zonder ouders op vakantie.
b Ze kunnen niet koken.
Ze hebben geen geld om naar een restaurant te gaan.
c De titel betekent: Een droomvakantie of toch niet?
Een vakantie zonder ouders lijkt een droomvakantie. Maar in de praktijk blijkt het toch wel lastig zonder ouders.
7 a Ses parents ... est dure.
b Il joue ... beau sourire.
c Une comédie ... de fées.
Slide 20 - Diapositive
APP 2 Exercice 6 nakijken
Boek p. 91 t/m 93
8 a Faux, hij is er aanvankelijk niet blij mee.
b Vrai.
c Faux, het gaat over vriendschap tussen een robot en een jongen.
9 un objet en métal, avec des yeux et une bouche
een voorwerp van metaal met ogen en een mond
10 a Il met l’objet dans son placard.
Hij legt het ding in zijn kast.
b Il met l’objet dans son placard.
Slide 21 - Diapositive
APP 2 Exercice 6 nakijken
Boek p. 91 t/m 93
11 Chante-moi une chanson
elle rencontre le garçon de ses rêves / le musicien timide
12 a groen: rêves, la vie en rose, magnifiques, adoré
rood: malheureuse, j’ai du mal, trop cliché (eventueel: toute simple)
b gemiddeld (beetje clichéverhaal, maar goed gespeeld en goede muziek)
13 Ster
Slide 22 - Diapositive
quizlet.com
Slide 23 - Lien
Mettre et passé composé en poésie.
Le déjeuner du matin Jacques Prévert
Je luistert naar het gedicht.
Vul de werkwoorden in passé composé in.
Bij "mettre" schrijf hoe je in het Nederlands zou vertalen.
Hoeveel verschillende vertalingen van "mettre" heb je gevonden?