3.4 - Informatie in een assenstelsel

Welkom :)
1. Stop je mobiel in de mobieltas
2. Leg je wiskundeboeken, schriften, agenda en etui op de hoek van je tafel
3. Leg het leerdoelenformulier voor je op tafel
4. Wees stil als mevrouw  voor de klas gaat staan en wil beginnen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom :)
1. Stop je mobiel in de mobieltas
2. Leg je wiskundeboeken, schriften, agenda en etui op de hoek van je tafel
3. Leg het leerdoelenformulier voor je op tafel
4. Wees stil als mevrouw  voor de klas gaat staan en wil beginnen

Slide 1 - Diapositive

H3 - Assenstelsel en grafiek
  • Terugblik
  • Lesdoel bespreken
  • Theorie: 3.4
  • Zs/Zf en huiswerkcontrole
  • Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Terugblik

  • Hoe heet het beginpunt van de assen?
  • Ik heb 3 coördinaten: A, B, C. Hoelang moet de x-as zijn? En de y-as?
  • Wat verandert er als we coördinaten willen schrijven met decimale getallen?
A(3,5)
C(2,5)
B(4,6)

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel

Je hebt de leerdoelen van 3.4 behaald, of 
weet wat je nog moet doen om deze te behalen.

Slide 4 - Diapositive

Waar gaat de uitleg over?
Uitleg over:
Grafiek tekenen in een assenstelsel aan de hand van een tabel
- Punten van een grafiek in een tabel zetten




Wie doet er mee met de uitleg?
Als je niet meedoet, lees dan goed de theorie !!

Slide 5 - Diapositive

Huiswerk



Maken:

Paragraaf 3.4: Opdracht 40 t/m 46 en 48

Opdracht 47 aan het einde van de les samen als afsluiting.







Zs
Zf
Zf
timer
10:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg

Slide 6 - Diapositive

3.4: Grafiek in een assenstelsel
Hieronder zien we dat er een grafiek is getekend in een assenstelsel.
  • Waar gaat deze grafiek over?
  • Hoe heet de x-as nu? En de y-as?

Slide 7 - Diapositive

3.4: Grafiek in een assenstelsel
Hieronder zien we nu een tabel, waarbij wij een grafiek gaan tekenen
  • Waar gaat deze grafiek over?
  • Wat wordt de x-as?
  • Wat wordt de y-as?

Slide 8 - Diapositive

Huiswerkcontrole

Het huiswerk was:
 Paragraaf 3.3: Opdracht 26 t/m 33 en 35 t/m 39

Ik loop rond om te controleren, zorg dat als ik bij je tafel sta je de opdrachten klaar hebt om te laten zien.

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk



Maken:

 Paragraaf 3.4: Opdracht 40 t/m 46 en 48

Opdracht 47 aan het einde van de les samen als afsluiting.







Zs
Zf
Zf
timer
10:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg

Slide 10 - Diapositive

Lesdoel behaald?

Samen opdracht 47.

Je hebt de leerdoelen van 3.4 behaald, of  
weet wat je nog moet doen om deze te behalen.

Slide 11 - Diapositive