Les Der, Die of Das?

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Guten Morgen

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Planung dieser zwei Stunden

1.  Der, die oder das?

2. Wiederholung Naamvallen

3. Hausaufgaben machen

4. Abschluss

                 

Lernziele der ersten Stunde:

•  je kunt uitleggen bij welk 'geslacht' der, die of das hoort

• je bent in staat om te bepalen of    een zelfstandig naamwoord  

      der, die of das ervoor krijgt

• je kunt uitleggen waarom dit             zelfstandig naamwoord der, die of

      das ervoor krijgt

Waarom leren we dit?

1. als je weet wanneer een zelfstandig naamval

    der, die of das krijgt, hoef je dat niet meer per sé uit je hoofd te

    leren

2. doordat je weet welk geslacht een zelfstandig naamwoord

     heeft, kun je makkelijker de naamvallen toepassen

Weet je het nog?

Duitse lidwoorden

Mannelijk	Vrouwelijk	Onzijdig	Meervoud
der	die	das	die

Mannelijk	Vrouwelijk	Onzijdig	Meervoud
ein	eine	ein	keine

Altijd mannelijk zijn:

•     mannelijke personen en dieren

•     dagen

•     maanden

•     jaargetijden

•     windrichtingen
  
•    'weerwoorden': der Sturm, der Regen, der Schnee

•     automerken

•     uitgangen: -er, -en, -ismus: der Computer, der Wagen, der Sozialismus,
  

Altijd vrouwelijk zijn:

• vrouwelijke personen en dieren

• getallen: die Eins, die Fünf
• de meeste rivieren en bomen
  
• de meeste woorden eindigend op -e
  
• (uitzonderingen: der Kaffee/Tee, das Ende, das Interesse, der Name, der Junge)
• woorden eindigend op: -in -ei, -heit, -keit, -schaft, -ung, -tät, -ik, -ion, -ur                        die Bäckerei, die Freiheit, die Eigenschaft, die Rechnung, die Identität, die die Nation, die Technik, die Natur
  

Altijd onzijdig zijn:

• veel Nederlandse het-woorden (onzijdig)
• letters: das A, das Z
  
• woorden die beginnen met Ge- en eindigen op -e: das Gebirge
  
• de meeste woorden met de uitgang -nis
  
• de meeste woorden met de uitgang -tum
• verkleinwoorden op -chen en op -lein: das Mädchen, das Häuschen
  
  

..... Norden

1. der
2. die
3. das

..... Häuschen

1. der
2. die
3. das

..... Identität

1. der
2. die
3. das

..... Sturm

1. der
2. die
3. das

..... Religion

1. der
2. die
3. das

..... Wirtschaft

1. der
2. die
3. das

..... Mittwoch

1. der
2. die
3. das

..... Herbst

1. der
2. die
3. das

..... Musik

1. der
2. die
3. das

..... Nationalismus

1. der
2. die
3. das

Even de leerdoelen herhalen:

Wat heb je geleerd?

Hallo alle,

Herzlich Willkommen bei dieser zweiten Stunde!

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Lernziele der zweiten Stunde:

•  je kunt uitleggen bij welke naamval welk zinsdeel hoort
• je bent in staat om met behulp van het stappenplan na een voorzetsel de juiste vorm van een lidwoord (naamval) en een bezittelijke voornaamwoord in een zin te plaatsen.
  

Het Stappenplan

Neem het stappenplan voor je!

Om de naamval van een zinsdeel te bepalen volg je het stappenplan

Duitse lidwoorden

Der-Gruppe	= de en het
Mannelijk	Vrouwelijk	Onzijdig	Meervoud
der	die	das	die

Ein-Gruppe	= een/geen
Mannelijk	Vrouwelijk	Onzijdig	Meervoud
ein	eine	ein	keine

Ich gehe mit d..... Junge ins Kino.

1. der
2. dem
3. den

Das Mädchen läuft durch e.... Straße.

1. ein
2. eine
3. einer
4. einen

Ohne sein.... Freundin kann er nicht leben.

1. sein
2. seine
3. seinem
4. seiner

Was hast du mit dein..... Mutter gemacht?

1. dein
2. deine
3. deinem
4. deiner

Gestern lief ich d..... Fluss entlang.

1. der
2. die
3. das
4. den

Morgen fahre ich mit mein.... Vater nach Berlin.

1. meine
2. meinen
3. meinem
4. meiner

Even de leerdoelen herhalen:

Wat heb je geleerd?

Danke für heute!

Bis nächstes Mal!!

Guten Morgen

Wie geht es euch?

Bitte, nimm dein Buch und öffne auf Seite 102!

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Planung dieser Stunde

1. Hausaufgaben besprechen

2.Lezen

                 

Hausaufgaben:

gibt es nog Fragen?

machen: Kapitel 6

Aufgabe 18, 19, 21 (Seite 108, 109) (online: E: Grammatik -18 und 19)

Aufgabe 11 (Seite 101) (online: C: Hören - 11; de juiste vertaling kiezen)

lernen:

Lernliste auf Seite 128 (nächste Woche überhöre ich euch!)

Lesen

Hoe kun je het beste een tekst lezen als je hier vragen over moet beantwoorden?

Aufgabe 12B auf Seite 102-104

Bedankt voor jullie aandacht!

Tot de volgende keer.