4H 1.1 Biologie is overal les 1

1.1 Biologie is overal
Ga rustig zitten

Pak je computer (en boek) + pen



1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1.1 Biologie is overal
Ga rustig zitten

Pak je computer (en boek) + pen



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding in de biologie
1.1 Biologie is overal
1.2 Organen, weefsels en cellen
1.3 Plantaardige en dierlijke cellen
1.4 Organellen
1.5 Transport door membranen
1.6 Natuurwetenschappelijk onderzoek

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat gaan we doen?
  1. PTA
  2. Leerdoelen 
  3. Uitleg
  4. Samen oefenen
  5. lezen en opdrachten maken
  6. Samen afsluiten


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen 1.1 Biologie is overal
  • Je kunt beschrijven wat biologie is.
  • Je kunt uitleggen dat biologie op veel gebieden een rol speelt.
  • Je kunt het verschil tussen levensloop en levenscyclus beschrijven.
  • Je kunt de organisatieniveaus van de biologie benoemen
  • Je kunt uitleggen dat op elk hoger organisatieniveau nieuwe eigenschappen kunnen ontstaan. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1.1 Organismen
Alle organismen hebben levenskenmerken
als iets leeft, is het een organisme.
Wanneer een organisme geen 
levenskenmerken meer heeft 
is het dood.
Dingen die nooit 
hebben geleefd zijn: levenloos.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

levensverschijnselen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Levende organismen vertonen levensverschijnselen

  • Stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding) 
  • Groei en ontwikkeling 
  • Voortplanting
  • Reageren op prikkels (beweging, waarneming)  

Stofwisseling zijn alle scheikundige reacties in een organisme. ​
Dit gebeurt mbv enzymen​ (eiwitten)
Deze katalyseren stofwisselingsprocessen. ​

Wanneer iets dood is, vertoont het geen levensverschijnselen meer​.

Als iets levenloos is, heeft het nooit levensverschijnselen vertoont​.






Slide 8 - Diapositive

Katalyseren = versnellen chemische reacties. 
1.1.2 Levenscyclus en levensloop
Wat is het verschil van een levenscyclus en levensloop?
Individu
(één enkel organisme)
Levensloop
(van leven tot dood van een individu)
Levenscyclus
(De soort blijft voortbestaan. Elke kikker begint als kikkervisje --> elke kikker heeft dezelfde stadia, dit is onderdeel van hun levenscyclus)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1.3 Organisatieniveaus

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen oefenen
Leerdoelen paragraaf 1.1

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Levend, dood of
levenloos?
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Levend, dood of levenloos?
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Levend, dood of levenloos?
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk levenskenmerk is dit?
A
Groeien
B
Ontwikkelen
C
Voeden
D
Voortplanten

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Levend, dood of levenloos?
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Levend, dood of levenloos?
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In de informatie zijn verschillende levenskenmerken genoemd, onder andere voortplanting.
Twee andere levenskenmerken zijn: stofwisseling en reageren op prikkels.

Gaat de informatie ook over deze levenskenmerken?
A
nee
B
alleen over stofwisseling
C
alleen over reageren op prikkels
D
Ja, over reageren op prikkels en over stofwisseling

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

een levenscyclus is van een?
A
individu
B
een soort

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk van onderstaande organisatieniveaus is het kleinste?
A
Orgaan
B
Weefsel
C
Organel
D
Cel

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions




Aan de slag
Opdracht 1 t/m 9
Extra voor thuis
Uitlegvideo: 
biologiemetjoost

timer
15:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiten: wat waren de leerdoelen?
  • Je kunt beschrijven wat biologie is.
  • Je kunt uitleggen dat biologie op veel gebieden een rol speelt.
  • Je kunt het verschil tussen levensloop en levenscyclus beschrijven.
  • Je kunt de organisatieniveaus van de biologie benoemen
  • Je kunt uitleggen dat op elk hoger organisatieniveau nieuwe eigenschappen kunnen ontstaan. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
  • Welke begrippen herkende je van vorig jaar?
  • Huiswerk 12 september: Opdracht 1 t/m 9 paragraaf 1.1
  • Als je de stof makkelijk vind maak je de context vragen 10, 11 en 12

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Huiswerk 3 september
Opdracht 1 t/m 9

Extra voor thuis
Uitlegvideo: 
biologiemetjoost

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions