V6 Die Weltrettung hört beim Schnitzel auf 2016

Titel , ondertitel
Die Weltrettung hört beim Schnitzel auf
Ein Plädoyer für einen Veggie-Day 
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Titel , ondertitel
Die Weltrettung hört beim Schnitzel auf
Ein Plädoyer für einen Veggie-Day 

Slide 1 - Diapositive

Absatz 1
(1) Die Aufregung um den Veggie-Day, um einen einzigen fleischlosen Tag in der Woche in den Kantinen und Mensen der Bundesrepublik, markiert ein Dilemma in der deutschen Befindlichkeit. 

Slide 2 - Diapositive

Titel , ondertitel + eerste deel Absatz 1
De toon van de tekst lijkt:
A
zakelijk
B
ironisch

Slide 3 - Quiz

Absatz 1
Einerseits ist man wohlstandsverwöhnt und behäbig, andererseits  möchte man die Welt verbessern und hat hohe moralische Ansprüche. Allerorten sind Floskeln
und Phrasen zu lesen wie „Neue Wege gehen“, „Mut zur Veränderung“, „Zukunft gestalten“. Aber wenn es um das Essen auf dem eigenen Teller geht: bitte nicht!

Slide 4 - Diapositive

einerseits, anderarseits , aber zijn signaalwoorden bij het tekstverband:
A
Folge
B
Erwiterung
C
Gegensatz
D
Zusatz

Slide 5 - Quiz

25. Mit welchem Wort lässt sich das im 1. Absatz beschriebene Verhalten der Deutschen am besten charakterisieren?

De signaalwoorden van tegenstelling + ein Dillema leiden tot antwoord:
A
Bequemlichkeit
B
Gleichgültigkeit
C
Scheinheiligkeit
D
Unentschlossenheit

Slide 6 - Quiz

Absatz 2
 Sobald jemand einen vernünftigen Vorschlag macht, um unser Leben auch nur einen Funken nachhaltiger zu gestalten, lautet der kollektive Aufschrei: Unsere Freiheit wird bedroht! Dass die Deutschen noch nie soviel Fleisch wie in den vergangenen Jahrzehnten verzehrt haben, dass die industrielle Massentierhaltung eine irrsinnige Entwicklung nach sich
gezogen hat, wird nicht reflektiert.

Slide 7 - Diapositive

einen vernünftigen Vorschlag / eine irrsinnige Entwicklung zijn
A
meningen
B
feiten
C
voorstellen

Slide 8 - Quiz

Absatz 2
Die Deutschen essen heute viermal so
 viel Fleisch wie Mitte des 19. Jahrhunderts und doppelt so viel wie vor hundert Jahren. Aber alles, was sich einmal etabliert hat, darf nicht mehr geändert werden. 

Slide 9 - Diapositive

Der 2. Absatz ist in Bezug auf den vorangehenden Absatz
A
eine Abstrahierung
B
eine Erläuterung.
C
eine Relativierung
D
eine Zusammenfassung.

Slide 10 - Quiz

vraag 26

Slide 11 - Diapositive

Absatz 3
Die Debatte der vergangenen Tage zeigt, dass zumindest ein Teil der Deutschen für sich beansprucht, jeden einzelnen Tag Fleisch essen zu müssen, im Durchschnitt 61 Kilo pro Kopf pro Jahr, egal, welche Folgen das für Menschen, Tiere und Ökosysteme anderswo auf der Welt hat.

Slide 12 - Diapositive

Absatz 3
Jeder Versuch, Fehlentwicklungen auch nur in homöopathischen Dosen zu korrigieren, wird als Freiheitsentzug abgelehnt. Mit dieser Haltung, die
ein spätkapitalistisches Anything-goes als Dauerzustand statuieren will, können wir uns von der Hoffnung, in Zukunft etwas zu verändern, verabschieden.

Slide 13 - Diapositive

“in homöopathischen Dosen” (regel 22)

Beschrijf kort hoe dat in deze context dient te worden opgevat. Een letterlijke vertaling levert geen scorepunt op.

Slide 14 - Question ouverte

7 Met welk argument worden volgens de tekst aanvallen op de “Dauerzustand” (regel 24) afgewezen?

Slide 15 - Question ouverte

28 In welchem Ton äußert sich der Verfasser in den ersten drei Absätzen?
A
empört
B
gelassen
C
humoristisch
D
sachlich

Slide 16 - Quiz

Absatz 4
Man schimpft gern über „die Chinesen“, die bessere
Umweltmaßnahmen ergreifen sollten, während wir in Massen Produkte Made in China kaufen. Und die Südamerikaner, die sollen doch endlich mal zur Räson kommen, was die Rodung ihres Regenwalds angeht! Wir jedoch essen sehr gern weiterhin argentinisches Rindersteak. 


Slide 17 - Diapositive

Absatz 4
Wir reden unablässig über den Klimawandel, aber mit uns persönlich haben die Veränderungen nichts zu tun. Uns etwas abverlangen, gar den Verzicht auf etwas, dürfen sie nicht. 

Slide 18 - Diapositive

29. Was will der Verfasser mit den Beispielen im 4. Absatz deutlich machen?
A
Dass ausländische Produkte bei den Deutschen in den Regel sehr beliebt sind. beliebt sin
B
Dass die Deutschen sich in Sachen Umweltschutz zu sehr aufregen.
C
Dass die Deutschen sich oftmals egoistisch verhalten.
D
Dass man außerhalb Europas ziemlich unbedachtsam mit der Umwelt umgeht.

Slide 19 - Quiz

Absatz 5
Jeder, der über den Veggie-Day gepeinigt aufgeschrien hat, sollte einmal nachlesen, was Renate Künast sich darunter vorstellt. Sie möchte eine Empfehlung dafür aussprechen, dass in Kantinen einmal in der Woche ein fleischloser Tag eingeführt wird. Von einem flächendeckenden Gesetz auf Bundesebene ist nicht die Rede, es geht lediglich um eine Empfehlung. Und nur um einen Tag. 

Slide 20 - Diapositive

Door de woorden "sollte einmal nachlesen" weet je dat hier een ___
van de schrijver volgt

Slide 21 - Question ouverte

Was hält der Verfasser von dem Vorschlag von Renate Künast? (5. Absatz)
Er hält ihn für
A
durchaus vertretbar
B
kaum durchfürbar
C
ziemlich rigoros
D
zu weinig effektiv

Slide 22 - Quiz

Absatz 6
 Eigentlich muss man sich wundern, dass erst jetzt eine renommierte Politikerin einen konkreten Vorschlag zur Reduzierung des Fleischkonsums unterbreitet hat. Denn die Argumente dafür sind hinlänglich bekannt. 

Slide 23 - Diapositive

Absatz 6
Für Viehfutter müssen riesige Soja-Monokulturen
angelegt werden, die den Platz zum Anbau von Getreide zur Ernährung der Bevölkerung einnehmen. Es besteht ein klarer Zusammenhang zwischen Hunger und Viehfutteranbau. 

Slide 24 - Diapositive

Absatz 7


 Hinzu kommt die Rodung enormer Waldflächen, allen voran des
Regenwaldes. Was nicht den Monokulturen weicht, weicht den
50 Weideflächen für weltweit mehr als 1,5 Milliarden Rinder. Weideland und
für Futtermittelanbau genutztes Ackerland machen fast 80 Prozent der
landwirtschaftlichen Nutzfläche aus. D

Slide 25 - Diapositive

Absatz 7
Die Umweltbilanz unseres Fleischverzehrs sieht so aus: Für die Herstellung eines einzigenKilogramms Rindfleisch schlagen 335 Kilogramm Kohlendioxid (das entspricht einer Autofahrt von Hamburg nach Rom) und der Verbrauch von 15 500 Liter Wasser zu Buche.
 In der Viehmast eingesetzteAntibiotika und Hormone verschmutzen das Grundwasser. 

Slide 26 - Diapositive

Geef van elk van de volgende effecten van de enorme vleesconsumptie aan
of dat wel of niet ter sprake komt in de alinea’s 6-7.
1 welvaartsziektes onder de wereldbevolking
2 bijdrage aan het wereldvoedselprobleem
3 ontbossing
4 uitstoot van schadelijk gas
5 mestoverschot
6 grootschalige ziekte-uitbraken onder het vee
Noteer elk nummer, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’. 

Slide 27 - Diapositive

maximumscore 3
1 niet
2 wel
3 wel
4 wel
5 niet
6 niet

Slide 28 - Diapositive

Absatz 8
Um das Mögliche zu erreichen, müssen Politiker manchmal das
Unmögliche fordern. Es wird keinen fleischfreien Donnerstag oder Freitagin Deutschland geben, aber vielleicht einige Menschen mehr, die freiwillig darauf verzichten, jeden Tag Fleisch zu essen. 

Slide 29 - Diapositive

Wie beendet der Verfasser den Artikel im letzten Absatz?
A
besonders enttäuscht
B
leicht optimistisch
C
stark belehrend
D
ziemlich ungerührt

Slide 30 - Quiz