Phase d’application

objectifs d'apprentissage
Ensuite, Vous formulez des objectifs d’apprentissage pour entraîner la production écrite ou orale en préparation à la tâche finale. Dans cette phase d’application, vous proposez des activités préparatoires en lien avec les documents authentiques en phase d’orientation qui mènent à la tâche finale de production.
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

objectifs d'apprentissage
Ensuite, Vous formulez des objectifs d’apprentissage pour entraîner la production écrite ou orale en préparation à la tâche finale. Dans cette phase d’application, vous proposez des activités préparatoires en lien avec les documents authentiques en phase d’orientation qui mènent à la tâche finale de production.

Slide 1 - Diapositive

1. Vous allez lire une annonce et répondre à des questions
2. Vous allez écouter un fragment et répondre à des questions
3. Vous allez lire un texte et écouter un fragment et répondre à des questions
4. Vous allez travailler en groupe et discuter.
👉🏻 Ces exercices vont vous aider à former vos propres résolutions par rapport à l'environment. 
    tâche 2 'le gaspillage' - 4 exercices

Slide 2 - Diapositive

Exercice 1
Lisez l’annonce suivante et découvrez de quelle bonne résolution il s’agit. Pour cela, il suffit de répondre à la question: le “lundi vert”, qu’est-ce que c’est? 

Slide 3 - Diapositive

le “lundi vert”, qu’est-ce que c’est?

Slide 4 - Question ouverte

Lisez le texte ci-dessous, puis répondez aux questions.

Slide 5 - Diapositive

Quelles sont les trois raisons pour participer au “lundi vert”?

Slide 6 - Question ouverte

Citez pour chaque raison quelles situations on peut améliorer en participant au “lundi vert”. Donc qu’est-ce que tu peux changer? Répondez en néerlandais.

Slide 7 - Question ouverte


Regardez et écoutez le fragment Lundi Vert Liv Sansoz (1’37’’), puis répondez aux questions. (https://vimeo.com/309266893)
Exercice 2

Slide 8 - Diapositive

Qui est Liv Sansoz?
Cochez ce qui n’est pas vrai.
A
alpiniste
B
patineuse
C
championne d'escalade
D
vainqueur de la coupe du monde

Slide 9 - Quiz

Pourquoi participe-t-elle à l’action “lundi vert”? Cochez ce qui est vrai.
A
manger moins de viande
B
passer à une action concrète
C
manger moins de poisson
D
s'engager

Slide 10 - Quiz

Qu’est-ce qu’elle prépare
le lundi aux amis?
indien
thaïlandais
beaucoup de légumes
des lentilles
des pois chiche
beaucoup d'épices

Slide 11 - Question de remorquage

Parlez avec deux autres élèves.
Répondez aux questions suivantes en français.
Utilisez: je crois que/ je pense que/ je trouve que……parce que..

  • Et vous, serez-vous “capable ou pas capable” de remplacer la viande et le poisson chaque lundi? Donc de manger végétarien chaque lundi? Motivez votre réponse.

  • Qu’est-ce que vous pensez de cette campagne ? Motivez votre réponse. Pensez aussi aux raisons pour y participer et aux possibilités pour remplacer la viande et le poisson.


Slide 12 - Diapositive


Lisez le texte 'Saleté à Paris : pour Hidalgo, c'est un problème d'éducation'
(lien çi-dessous) puis regardez la video (prochaine page)
https://www.lepoint.fr/societe/salete-a-paris-pour-hidalgo-c-est-un-probleme-d-education-23-09-2019-2337177_23.php
Exercice 3

Slide 13 - Diapositive

Vous avez lu le texte
'Saleté à Paris : pour Hidalgo, c'est un problème d'éducation' 
maintenant regardez la vidéo (lien çi-dessous)
https://nuactueel.noordhoff.nl/salete-a-paris-hv-bb/

Slide 14 - Diapositive

réponds aux questions en néerlandais.

1. Quel est le problème à Paris?

Slide 15 - Question ouverte

réponds aux questions en néerlandais.

2. Le journal “The Guardian” parle de ce problème.
Quelles villes sont aussi mentionnées dans ce journal?

Slide 16 - Question ouverte

réponds aux questions en néerlandais

3. C’est quoi l’application « Dans ma rue »?

Slide 17 - Question ouverte

réponds aux questions en néerlandais

4. En mai 2020, il y aura les élections municipales. Pour les Parisiens, quels sont les sujets les plus importants?

Slide 18 - Question ouverte


Travaillez en groupe et discutez
Si vous étiez le/la maire de Paris,
quelle serait votre solution pour ce problème?
Exercice 4

Slide 19 - Diapositive