Cap 3 - les 2

¿Qué vamos a hacer?
  • descripciones ¿Cómo eres?
  • bijwoorden van hoeveelheid - mucho / poco/ etc.... fuente D
  • verbos BOTA - fuente G
  • deberes
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

¿Qué vamos a hacer?
  • descripciones ¿Cómo eres?
  • bijwoorden van hoeveelheid - mucho / poco/ etc.... fuente D
  • verbos BOTA - fuente G
  • deberes

Slide 1 - Diapositive

Les in twee delen 
Bienvenidos a la clase de español
1. ¿Cuál es la fecha de hoy?

2. ¿Qué tiempo hace?

Slide 2 - Diapositive

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¿Cómo son?
Describe su aspecto físico
=> Think Pair Share
timer
2:00

Slide 3 - Diapositive

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¿Qué palabras/frases recuerdan de la clase pasada?

Slide 4 - Carte mentale

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describir a alguién:

Es
Lleva
Tiene

ejemplo:
Tiene el pelo rubio y rizado.
Es deportivo
describir a ti mismo:

Soy
Llevo
Tengo 

ejemplo:
Tengo el pelo corto y castaño
Soy alto

Slide 5 - Diapositive

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Jugar en parejas
'Quién es quién'
timer
8:00
¡Sólo hablar Español!

Slide 6 - Diapositive

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Corregir los deberes
¿Preguntas?

5, 6, 8, 9, 10b

Slide 7 - Diapositive

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Hoe geef je in het Spaans aan of iets veel of weinig is?

Slide 8 - Carte mentale

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Bijvoeglijke naamwoorden van hoeveelheid
demasiado
 
mucho - 

bastante - 

poco - 

demasiada, demasiados, demasiadas
mucha, muchos, muchas
bastantes
poca, pocos, pocas

Slide 9 - Diapositive

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Sleep het verkeerde bijwoord naar de prullenbak.
2. Jaime come                                              . Solo una ensalada y una fruta.
1. Jaime no va al gimnasio. No le gusta                                        hacer deporte.
3. Todos los días leo el periódico. Leo                                             . 
4. Mi padre trabaja doce horas al día. Trabaja                                                        .      
[poco]
[mucho]
[demasiado]
[poco]    
[bastante]
[demasiado]
[bastante]   
[poco]

Slide 10 - Question de remorquage

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Poco, bastante, mucho, demasiado

 Staat poco (weinig), bastante (behoorlijk), mucho (veel) of demasiado (te veel) voor een zelfstandig naamwoord dan zijn het bijvoeglijke naamwoorden. Ze passen zich dus aan aan het zelfstandig naamwoord (mannelijk, vrouwelijk, enkelvoud of meervoud)
1) Mi barrio tiene pocas tiendas. 
2) Mi pueblo tiene muchos parques.
3) Hace bastante calor.
3) En el mundo vive demasiada gente. 

Slide 11 - Diapositive

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Sleep het verkeerde bijvoeglijke naamwoord naar de prullenbak.
2. Aquí hay                                                                                      personas.
1. Mi ciudad tiene                                                                     parques.
3. Hace 39 grados. ¡Tengo                                                                    calor!             
4. En el mundo hay                                                                              medios de transporte.           
[poca]
[muchos]
poco
[bastante]  
[bastantes]
[demasiado]
[bastantes]
[pocos]
bastante]
[demasiadas]  
[mucho]
[muchas]

Slide 12 - Question de remorquage

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Sleep het verkeerde bijvoeglijke naamwoord naar de prullenbak.
2. Juan habla                                                                        .
1. En el museo hay                                                                                      cuadros.
3. A María le gusta                                                                         la tienda de ropa.             
4. Mi madre compra                                                                               libros en la librería.           
[demasiadas]
[mucho]
poca
[bastantes]  
[demasiada]
[demasiados]
[bastante]
[mucho]
[bastantes]
[mucho]  
[pocos]
[pocas]

Slide 13 - Question de remorquage

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Think- Pair- Share
Denk na en zoek op. Wat betekenen deze plaatjes? Welke ww komen er in voor? Wat zijn dat voor werkwoorden?

Slide 14 - Diapositive

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VERBOS BOTA: Waar zit de klinkerverandering NIET bij een ww met een klinkerverandering?
A
nosotros en ellos
B
vosotros en ellos
C
nosotros en vosotros
D
ella en usted

Slide 15 - Quiz

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Vorig hoofdstuk zagen we klinkerwijziging van
e =>ie.
Elige la correcta:
empezar
A
La clase empeza a las 6:45
B
La clase empieza a las 6:45
C
La clase empiezan a las 6:45
D
La clase empiezas a las 6:45

Slide 16 - Quiz

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Je hebt verschillende soorten verbos bota. Dit hoofdstuk focussen we ons op de kolom links. o=>ue

Slide 17 - Diapositive

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Gramática(G) p31 libro de texto

PODER (=wat betekent dit?)
podo
podes
pode
puedemos
puedéis
poden



CONTAR (=wat betekent dit?)
conto
contas
conta
cuentamos
cuentáis
contan

Slide 18 - Diapositive

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Gramática (G)

PODER (KUNNEN, MOGEN)
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden

o > ue | u > ue

CONTAR (VERTELLEN)
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan

Slide 19 - Diapositive

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Vul de juiste vervoeging in: Tú ............................. (dormir, ue)
A
dormes
B
duermas
C
duermes

Slide 20 - Quiz

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Elige la correcta
costar, o => ue
A
este abrigo costa 100 E
B
este abrigo cuestan 100 E
C
este abrigo costan 100 E
D
este abrigo cuesta 100 E

Slide 21 - Quiz

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Gramática (G)

PODER (KUNNEN, MOGEN)
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden

o > ue | u > ue

CONTAR (VERTELLEN)
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan
Nu jij!!
OPDRACHT: SCHRIJF ALLE VERVOEGINGEN van de volgende werkwoorden OP IN JE SCHRIFT:
- dormir (slapen)
- volver (teruggaan)
- jugar (spelen)

Klaar?
Hacer: ejercicio 21 (Libro de Ejercicios en la página 104)
timer
3:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gramática (G)

PODER (KUNNEN, MOGEN)
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden



CONTAR (VERTELLEN)
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan

Slide 23 - Diapositive

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Deberes
- estudiar fuente  E -frases clave
-hacer ejercicios 11, 12(-), 13, 14
- quizlet 3.2 + 3.3

Slide 24 - Diapositive

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