De betekenis en metaforen van Openbaring 4 en 5

• Godsdienst
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

De betekenis van Opb. 4

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je wat de betekenis is van het hemelsvisioen en je kunt de metaforen  van Openbaring 4 en 5 uitleggen.

Introduceer het leerdoel van de les en leg uit wat de studenten zullen leren.

Welke troost gaat uit van het troonvisioen?

Leg uit wat de betekenis van Openbaring 4 is en hoe het kan worden toegepast in het leven van de studenten.

Zoek twee metaforen uit hoofdstuk 5

De metaforen van Openbaring 5

Het Lam vertegenwoordigt Jezus Christus en de zegel op de boekrol vertegenwoordigt Gods plan voor de wereld.

Leg uit wat de metaforen in Openbaring 5 betekenen en hoe ze kunnen worden geïnterpreteerd.

De betekenis van Openbaring 5

Openbaring 5 laat zien dat alleen Jezus waardig is om Gods plan voor de wereld uit te voeren en dat zijn offer ons redt van onze zonden.

Leg uit wat de betekenis van Openbaring 5 is en hoe het kan worden toegepast in het leven van de studenten.

Reflectie

Wat heb je geleerd over de betekenis en metaforen van Openbaring 4 en 5? Hoe denk je dat je deze kennis kunt toepassen in je eigen leven?

Bespreek met de studenten wat ze hebben geleerd en hoe ze deze kennis kunnen toepassen in hun dagelijks leven.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.