Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Kunstgeschiedenis - Impressionisme
Impressionisme
1870 – 1905
Vanuit Frankrijk
School van Barbizon: plein air schilderen.
De impressionisten gaan een stap verder en schilderen hun indruk =
impressie
van de werkelijkheid.
Zuivere kleuren.
Snelle, vluchtige toets.
Fotografie als hulpmiddel.
Claude Monet, “Impression: soleil levant”, 1872
1 / 10
suivant
Slide 1:
Diapositive
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
10 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Impressionisme
1870 – 1905
Vanuit Frankrijk
School van Barbizon: plein air schilderen.
De impressionisten gaan een stap verder en schilderen hun indruk =
impressie
van de werkelijkheid.
Zuivere kleuren.
Snelle, vluchtige toets.
Fotografie als hulpmiddel.
Claude Monet, “Impression: soleil levant”, 1872
Slide 1 - Diapositive
Manet baant de weg
In 1863 weigert de Salon een recordaantal werken. Napoleon III laat de "Salon des Refusés" oprichten => veel kritiek.
"Le Déjeuner sur l’Herbe" is één van deze werken: shockerend vanwege het naakt van een “gewone” vrouw. Groot: 207x265
Einde van academische kunst, hierna meer ruimte voor experiment.
L'art pour l'art.
Impressionisten zijn vaak van goede komaf en daardoor financieel onafhankelijk.
Edouard Manet, “Le déjeuner sur l ‘herbe”, 1863
Slide 2 - Diapositive
Invloed fotografie
1e helft 19e eeuw: experimenten met fotografie door Daguerre en Talbot.
Crisis in schilderkunst: fotografie is veel realistischer en sneller.
Schilders realiseren zich dat zij de werkelijkheid op een andere manier zullen moeten weergeven.
Impressionisten zijn de eerste kunstenaars die gebruik maken van de fotografie (o.a. afsnijding, standpunt en snapshot).
George Hendrik Breitner, “De singelbrug bij de Paleisstraat”, ca. 1897
Slide 3 - Diapositive
Wetenschap
Wetenschap werd op allerlei vlakken gebruikt om verschijnselen uit het dagelijks leven te verklaren.
Talloze uitvindingen: verftubes maken en plein air schilderen mogelijk (synthetische verf op basis van aardolie/petroleum)
Kleurentheorieën
Delacroix (Neoclassicisme): schaduw heeft ook een kleur, namelijk de complementaire.
De impressionisten gebruiken deze wetenschappelijke basis voor hun kunst.
Claude Monet, "Graanbergen (sneeuweffecten: zonlicht)”, 1890-1891
Slide 4 - Diapositive
Schilderkunst
Impressionisme vooral in de schilderkunst.
Willen het moment en de weersomstandigheden vastleggen, met het juiste licht en de juiste kleuren.
Schilderen wat je ziet in plaats van wat je weet.
En plein air => vluchtige toets.
Heldere kleuren.
Afsnijding (invloed fotografie).
Pierre-Auguste Renoir, “La Grenouillère”, ca. 1869
(Kikkerpoel... aan de Seine in Parijs, ook geschilderd door Monet)
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Schilderkunst
Impressionisme vooral in de schilderkunst.
Willen het moment en de weersomstandigheden vastleggen in het juiste licht en met de juiste kleuren. Het onderwerp is minder belangrijk.
Schilderen wat je ziet in plaats van wat je weet.
En plein air: vluchtige toets.
Heldere kleuren.
Afsnijding (invloed fotografie).
Monet, schets voor “De picknick”, 1865-1866
Renoir, “Le bal du Moulin de la Galette”, 1886
Manet, “Een bal in de Folies-Bergère”, 1881-1882
Edgar Degas, “Balletrepetitie”, 1874
Onderwerpen:
Landschap
Stadsgezichten
Goede leven
Geen diepere betekenis.
Slide 7 - Diapositive
“Kathedraal van Rouen, gevel bij zonsondergang, harmonie in goud en blauw”, 1892-1894
“Kathedraal van Rouen, vol zonlicht”, 1894
“Kathedraal van Rouen, gevel (ochtend effect)1892-1894
Monet schilderde hetzelfde onderwerp (soms wel 30 x...) op verschillende momenten.
Slide 8 - Diapositive
Zeer losse toets, bijna abstract, zuivere kleuren,
vlak karakter, invloed Japanse kunst.
Claude Monet, "Waterlelies", 1916
Slide 9 - Diapositive
Beeldhouwkunst
Ook beeldhouwers proberen een moment te vangen.
Toets zichtbaar in oppervlakte van deze beelden =
factuur
Rodin plaats zijn beelden op de grond i.p.v. op sokkels (vernieuwend)
Edgar Degas, “Danseres die haar rechter voetzool bekijkt”, na 1896
Auguste Rodin, "Pierre de Wissant (burgers van Calais)", 1885-1886
Slide 10 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4H.15 Kunstgeschiedenis - Impressionisme
Juillet 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
4H.15 Kunstgeschiedenis - Impressionisme
Juillet 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Kunstgeschiedenis - Impressionisme
Avril 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
4H.15 Kunstgeschiedenis - Impressionisme
Juin 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Kunstgeschiedenis - Impressionisme
Février 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Kunstgeschiedenis - Impressionisme
il y a 22 jours
- Leçon avec
12 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Kunstgeschiedenis - Impressionisme
Mai 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Kunstgeschiedenis - Impressionisme en post impressionismehavo 5 hh
Novembre 2023
- Leçon avec
33 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4