- Aantekening: Wat moet je leren/weten voor de toets? + aantekening parl. dem.
- Herhaling leerdoelen dmv post-its
- Kwartetten
- Blooket!
- Afsluiting
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Wat gaan we doen vandaag?
- Welkom!
- Aantekening: Wat moet je leren/weten voor de toets? + aantekening parl. dem.
- Herhaling leerdoelen dmv post-its
- Kwartetten
- Blooket!
- Afsluiting
Slide 1 - Diapositive
Uitvindingen opdracht
1. Maak een lijstje van minstens 5 dingen die zijn uitgevonden sinds jouw geboorte (bijvoorbeeld de magnetron). Probeer uit te vinden wanneer ze zijn uitgevonden. Met welk doel is het uitgevonden, is het nu nog belangrijk enz. Geef ook aan welke uitvinding van dit rijtje jij het belangrijkste vindt. Leg je keuze uit.
Slide 2 - Diapositive
2. Maak nu een lijstje van minimaal 5 uitvindingen uit de tijd van je ouders (bijvoorbeeld een haarföhn). Probeer ook nu weer te achterhalen wanneer ze op de markt kwamen. Enz. (Kijk daar voor nog even terug naar punt 1.)
Slide 3 - Diapositive
3. Vervolgens maak je een lijstje van minstens 5 uitvindingen uit de tijd van je grootouders. Verder doe je het zelfde als bij punt 1 en 2.
Slide 4 - Diapositive
4. In het laatste onderdeel van dit werkstukje ga je zelf in de schoenen van de uitvinder staan. Wat zou jij graag willen uitvinden en waarom denk je dat daar behoefte aan is? Je kunt hier bij denken aan je hobby, het huishouden, de wetenschap enz. Let op jouw idee moet wel serieus zijn. Een volautomatische ‘ijsjeslikkers’ hoort daar niet bij. Daaraan zal ook weinig behoefte zijn.
La durée de la leçon est: 80 min
