Herhaling 1.1 en 1.2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Economie Hoofdstuk: Herhaling 1.1 & 1.2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van economie op tafel en laat deze nog dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle:

1.4 opdracht 50 t/m 56

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen

Aan het einde van de les:

- heb je de theorie van 1.1 & 1.2 herhaalt; 

- kun je de rekenformules toepassen;

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

n.v.t.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jessica, Niek, Jaysen, Jochem, Jamie, Krystian & Gijs

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

n.v.t.

Verdiept arrangement:

Verdiept: n.v.t.

Huiswerk noteren + maken:

les: herhaling 1.1 & 1.2

blz: 30

opdr: 1 t/m 16

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Er is geen mini-check. Iedereen doet mee met de herhaling. 

Primaire behoeften zijn ...

1. de noodzakelijke behoeften.
2. de luxe behoeften.

Waar of niet waar?
Verbruiksgoederen: Een zak chips en een fles cola
Gebruiksgoederen: Een auto en een laptop

1. Waar
2. Niet waar

Ellen gaat in de pauze naar de supermarkt om een frikandelbroodje te kopen, dit is...

1. Consumeren
2. Zelfvoorziening

Hoe rond je het volgende geldbedrag af ?
€ 84,1450

15 - 78 - 12
Bereken het gemiddelde!

Henk heeft net nieuwe Fortnite moves gekocht. Hij is zo enthousiast dat hij tegen jou zegt die moet je ook kopen.

1. Sociale beïnvloeding
2. Commerciële beïnvloeding

Commercieel betekent dat bedrijven er geld aan willen verdienen.

1. Juist
2. Onjuist

Wat mensen kopen is afhankelijk van

1. Je budget, leeftijd, geslacht
2. budget
3. Leeftijd
4. geslacht

Je koopt een spijkerbroek. Die kostte eerst € 49,-. Nu krijg je 15% korting.
Bereken het bedrag van de korting.

Je koopt een spijkerbroek. Die kostte eerst € 49,-. Nu krijg je 15% korting.
Hoeveel betaal je nu voor de broek?

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les herhaling 1.1 & 1.2, opdracht 1 t/m 16, blz. 30

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Jessica, Niek, Jaysen, Jochem, Jamie, Krystian & Gijs: jullie gaan zelfstandig les herhaling 1.1 & 1.2, opdracht 1 t/m 16 maken op blz. 30. Kijk goed terug in de paragraaf voor de theorie. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 15.

6. Zelfstandig werken

Je leest de blauwe & groene stukjes tekst uit paragraaf 1.1 & 1.2

Hierna maak je opdracht 1 t/m 16 op blz. 30

Ben je klaar?

1. Nakijken en verbeteren

2. Leren voor economie

 

7. Evaluatie

Hoe is de les gegaan? 

Zijn er nog vragen?

Lesdoelen:

- heb je de theorie van 1.1 & 1.2 herhaalt?

- kun je de rekenformules toepassen?

8. Huiswerk en toetsen

Huiswerk:

Woensdag 27 september

Herhaling 1.1 & 1.2 opdr 1 t/m 16

Toetsen: