4M - P2 - writing lesson 1

Hi class, how are you doing today? You can use a picture if you like.
1 / 19
suivant
Slide 1: Question ouverte
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Hi class, how are you doing today? You can use a picture if you like.

Slide 1 - Question ouverte

Let op:

workbook Blink Engels volgende les meenemen (4C woensdag, 4B donderdag)

Slide 2 - Diapositive

Today / this week:
1. Results 1st semester: on Magister + in email
2. Resit: info
3. Contents 2nd semester
4. Explanation: how to write an email
5. Practise: advice email 
6. Practise words "Your online self" lesson 1 by writing them down and making sentences

Slide 3 - Diapositive

resit 1st semester
* opgeven uiterlijk donderdag 27 november
* als je herkanst, mag je beide onderdelen doen of kiezen welk onderdeel (het mondeling of de leestoets linking words)
* wie gaat herkansen, moet even een afspraak met mij maken om samen de toets door te nemen voor tips

Slide 4 - Diapositive

Are you going to resit the speaking exam and/or the reading test?
yes, both parts
yes, just the speaking exam
yes, just the reading test
I don't know yet
no

Slide 5 - Sondage

2nd semester: WRITING (1)
75% of your grade: writing 
25% of your grade: vocab/reading


Slide 6 - Diapositive

2nd semester: WRITING (2)
1. The Speed Cubers - documentary 
SE: schrijf een email aan een van de hoofdpersonen uit de documentaire 
2. Blink Engels: Your Online Self
SE: schrijf een kort verhaal en een recensie
3. Vocabulary: words from Your Online Self
SE: een tekst met 'gaten' waarin je weer de juiste woorden moet plaatsen

Slide 7 - Diapositive

How to write a personal email:
* email addresses (To: / From:)
* subject line
* how to start (aanhef)
* paragraphs + white lines
* final line
* final greeting (afsluitende groet)
* full name

Slide 8 - Diapositive

Take a picture of the explanation on the whiteboard on how to write an email and post it here:

Slide 9 - Question ouverte

Let's practise: advice mail
Dear all,  

I work at a supermarket after school. A coworker I will call Betsy (not her real name) sometimes takes cans of energy drink or chocolate bars without paying for them. I have seen her do this several times.  

My question is, do you think I should report Betsy to our boss for shoplifting? On the one hand, my parents have always taught me to tell the truth and that any stealing is wrong. On the other hand, I am afraid Betsy will be fired and that would be my fault. I don't know what to do here.

I would appreciate your advice and look forward to hearing from you.

Kind regards,
Raoul Kingma

Slide 10 - Diapositive

Wat zou een goede 'subject line' zijn voor je email aan Raoul?

Slide 11 - Question ouverte

Wat zou een goede aanhef zijn voor je email aan Raoul?

Slide 12 - Question ouverte

Schrijf nu de eerste paragraaf. Bedank Raoul voor zijn email en zeg dat je zijn twijfels begrijpt en dat je hem graag wilt helpen.

Slide 13 - Question ouverte

Now write a 2nd paragraph with your advice to Raoul. Use at least 30 words.

Slide 14 - Question ouverte

What would be a good final line / sentence in your email to Raoul?

Slide 15 - Question ouverte

How would you end the mail? (Final greeting + full name)

Slide 16 - Question ouverte

Hoe ging het met het schrijven van de email? Noem iets wat goed ging en iets waar je nog aan wilt werken.

Slide 17 - Question ouverte

WORDS
Write down the words to Your Online Self lesson 1 in your notebook (or on a sheet of paper). 
Make up an English sentence for each of the words. 
Take a picture of your work and put it in Writing Task 1 on Peppels.

Slide 18 - Diapositive

homework:
Finish Task 1 for Monday, November 24. 

Slide 19 - Diapositive