1M chap 5 bloc A + B 17-5

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Programme

récapitulation

nakijken le bilan

voorbereiden toets

Le programme d'aujourd'hui:

• Présentation
• Finir exercice 5a --> Serhan
• Lire (bloc A & B) + exercices
• Contrôler le contrôle (test)

Le but; à la fin de ce cours:

• je comprends des textes et je sais comment répondre à ses questions

Prenez vos livres.

Page 12                 exercice 5a    

On écoute de nouveau le document sonore.
Quels sont les cinq phrases que tu entends?         

Exercice 5b
Lis les phrases en on écoute de nouveau le document sonore. 
"En même temps tu lis le texte "Tu es jaloux?"
Réponds aux questions d'exercice 5b

Ouvre ton livre à la page 19.
Regarde le texte "Je veux un lapin"

Qu'est-ce que tu fais AVANT de lire? 

Lire

Qu'est-ce qu'il faut faire avant de commencer à lire? 

Begrijpend lezen

BEGIN ALTIJD MET: 
-titel

-introductie

-tussenkopjes

-plaatjes

-bronnen

-woorden die je kent uit een andere taal 

Begrijpend lezen

DAARNA:

Belangrijke informatie uit de tekst halen.

Als je snel belangrijke informatie uit een tekst wil halen dan beantwoordt je de "W-vragen:

-over wie/waarover gaat het?

-waar?

-wanneer?

-waarom? 

Exercices

Fais 11 a et 11 b. 

Après on va en parler

De betekenis van woorden raden

Je hoeft niet alle Franse woorden te kennen om een tekst te kunnen begrijpen. Je weet al dat sommige Franse woorden lijken op het Nederlands of het Engels. Een andere manier om te raden wat een woord bekent, is door de rest van de zin te lezen.

Bijvoorbeeld:

Mon grand-père moet wel mijn opa betekenen

Vincent est le père de mon père. C'est mon grand-père

Exercices

Lis de nouveau le texte de Charlotte (page 20)

Fais exercice 12 b, 12 c, 12 d

Après on va en parler

   Vragen?

Huiswerk

Volgende les: 
woensdag 19 mei

• Apprends (=leer) voca A (page 42)
  
• Quand tu n'as pas fini les exercices, fais les! (=Als je je werk in de les niet af hebt gekregen, maak het af): 5a & 5b, 11a, 11b, 12a, 12b, 12c & 12d) )