Drempel 7 De Landbouwrevolutie

Big History?
Als we kijken naar de geschiedenis, kijken we niet alleen naar onszelf maar vanaf het ontstaan van ons heelal. We plaatsen alle gebeurtenissen dus in een grotere lijn en kijken naar verschillende drempels (belangrijke stappen) in verschillende vakken. Vandaag gebruiken we het vak geschiedenis.
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Big HistoryMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Big History?
Als we kijken naar de geschiedenis, kijken we niet alleen naar onszelf maar vanaf het ontstaan van ons heelal. We plaatsen alle gebeurtenissen dus in een grotere lijn en kijken naar verschillende drempels (belangrijke stappen) in verschillende vakken. Vandaag gebruiken we het vak geschiedenis.

Slide 1 - Diapositive

8 drempels van Big History:

  1. De Big Bang
  2. Sterren lichten op
  3. Nieuwe elementen
  4. Vorming aarde en zonnestelsel
  5. Ontstaan van leven
  6. De mens
  7. De uitvinding van landbouw
  8. De moderne revolutie 

Slide 2 - Diapositive


Vandaag
Drempel 7: de uitvinding van de landbouw.

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je van landbouw?

Slide 4 - Question ouverte

Wat als jij het grootste gedeelte van de dag nog bezig bent met jagen en verzamelen van voedsel?

Slide 5 - Question ouverte

Lesdoelen - aan het einde van deze les kun je:

  • Je kunt aan het eind van deze unit:
  • landbouw definiëren en beschrijf waar deze voor het eerst is ontstaan.
  • de kenmerken Identificeren van agrarische beschavingen.
  • verschillen beschrijven en begrijpen tussen de levensstijl van jagers-verzamelaars en boeren.
  • beschrijven hoe vroege beschavingen gevormd zijn en wat hun belangrijkste kenmerken zijn.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Vidéo

Waar het allemaal begon: 
De vallei tussen de Eufraat en de Tigris - de vruchtbare halve maan - is waar we als eerste mensen landbouw zien gebruiken. Ze besluiten om zaden in de grond te planten en daar te blijven om ze te laten groeien en daarna te oogsten.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Carte

Een verduidelijking: de vruchtbare halve maan. Dit gebied noemen we Mesopotamië. In dit gebied zien we ook de eerste ontwikkeling van het schrift!

Slide 11 - Diapositive

De Goldilocks-voorwaarden - wat zijn ze?

Slide 12 - Diapositive

Door de uitvinding van landbouw verandert de samenleving:
  • Steeds grotere groepen mensen gingen bij elkaar wonen. ze moesten bedenken hoe ze met elkaar konden samenleven.
  • Mensen kregen meer vrije tijd omdat niet iedereen meer nodig was om voor voedsel te zorgen.
  • Om de samenleving te organiseren, gingen mensen gebruik maken van schrift om alles bij te houden - de regels van de samenleving en de voorraden voedsel bijvoorbeeld.

Slide 13 - Diapositive

Waar begint de landbouwrevolutie?
A
Balkan
B
Ethiopië
C
Mesopotamië
D
China

Slide 14 - Quiz

Wat ontstaat er nog meer met de uitvinding van de landbouw?
A
Uitvinding van boten
B
Uitvinding van schrift
C
Uitvinding van huisdier
D
Uitvinding van kleding

Slide 15 - Quiz

Waarom kiezen mensen voor landbouw in plaats van jagen-verzamelen?

Slide 16 - Question ouverte

Hoe verandert de samenleving als mensen gebruik maken van landbouw?

Slide 17 - Question ouverte

Lesdoelen - aan het einde van deze les kun je:

  • Je kunt aan het eind van deze unit:
  • landbouw definiëren en beschrijf waar deze voor het eerst is ontstaan.
  • de kenmerken Identificeren van agrarische beschavingen.
  • verschillen beschrijven en begrijpen tussen de levensstijl van jagers-verzamelaars en boeren.
  • beschrijven hoe vroege beschavingen gevormd zijn en wat hun belangrijkste kenmerken zijn.

Slide 18 - Diapositive