Begrijpend lezen les 2

Begrijpend lezen
Lesdoel: Wij kunnen aan het einde van de les vragen beantwoorden doordat we zelfstandig en actief de tekst doorlezen. 
Leesdoel: Hoeveel kinderen zegt zelfs verslaafd te zijn aan hun mobiel?


1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Begrijpend lezen
Lesdoel: Wij kunnen aan het einde van de les vragen beantwoorden doordat we zelfstandig en actief de tekst doorlezen. 
Leesdoel: Hoeveel kinderen zegt zelfs verslaafd te zijn aan hun mobiel?


Slide 1 - Diapositive

Hoe behalen we het lesdoel?
Actief: door het antwoord van de vraag te onderstrepen in de tekst. Zet hier ook het nummer van de vraag bij. 
Zelfstandig: Door zelf de antwoorden op te zoeken in de tekst, zonder overleg met een buurman of buurvrouw buurvrouw. 

Slide 2 - Diapositive

Verwachtingen
- Stil zijn als ik praat of als je de vraag beantwoord.
- Je gebruikt alleen je Chromebook voor het beantwoorden van de vraag.
-Je leest de tekst zelfstandig en actief.
- Onderstreep je antwoorden in de tekst en zet het nummer van de vraag er ook bij.

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je over sociale media?

Slide 4 - Carte mentale

Wat is dit voor soort tekst?
A
Informatief
B
Toneelstuk
C
Verhaal
D
Reclame

Slide 5 - Quiz

1. In regel 17-19 staat een tegenstelling. Aan welk signaalwoord kun je dat zien?

Slide 6 - Question ouverte

2. Waarvan staat er een opsomming in het stukje met het kopje Ongelofelijk handig?
A
van apps die ze gebruiken voor contacten met familie en vrienden
B
van negatieve effecten van sociale media die ze gebruiken
C
van de voordelen van het gebruik van de mobiele telefoon
D
van manieren om informatie op te zoeken met de smartphone

Slide 7 - Quiz

3. Wat is de reden dat leerlingen in de klas van Johannes Visser vonden dat het drukker was (stukje Een week zonder mobieltje)? Noteer ook de regels.

Slide 8 - Question ouverte

4. Aan welk signaalwoord heb je gezien dat het om een reden gaat?

Slide 9 - Question ouverte

5. Hoeveel jongvolwassen zeggen verslaafd te zijn aan sociale media?
A
bijna een derde
B
bijna een kwart
C
één op de tien
D
41%

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

6. Voor hoeveel kinderen is angst om iets te missen een belangrijke reden om veel met sociale media bezig te zijn? (kopje Ook kinderen)
A
een derde
B
bijna een kwart
C
25%
D
bijna de helft

Slide 12 - Quiz

7. Wat betekent het motief (r. 13)?
A
de reden waarom je iets doet.
B
de uitspraak die niet te begrijpen is.
C
het gevoel wat je niet kunt beschrijven.
D
het verslag waarin je iets uitlegt.

Slide 13 - Quiz

Ik heb het lesdoel behaald.

Slide 14 - Sondage

Ik heb het leesdoel behaald.
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage