Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
H7 herhalen
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
Aan het einde van deze les...
Herken je de 1-term, 2-term en 3-term vergelijking
Ken je de de product-som methode
Kan je een kwadratische vergelijking oplossen
Slide 2 - Diapositive
Wat zijn priemgetallen?
Priemgetallen zijn getallen die twee delers heeft. Het getal kan gedeeld worden door 1 en alleen door zichzelf!
Voorbeelden van priemgetallen zijn:
1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23 enz.
Wat kunnen wij met die priemgetallen?
Elke natuurlijk getal dat geen priemgetal is, kunnen wij schrijven als een product van priemgetallen. We noemen de priemgetallen dan ook wel, priemfactoren
Slide 3 - Diapositive
Eenterm kwadratische vergelijking
Tweeterm kwadratische vergelijking
Drieterm kwadratische vergelijking
x2+c=0
ax2+bx=0
ax2+bx+c=0
x2=c
Slide 4 - Diapositive
Wat als c kleiner dan 0 (negatief) is?
Hiernaast zie je de
grafieken van en
y=x2
y=−2
Slide 5 - Diapositive
Wat als c =0
Hiernaast zie je de grafieken van en
y=x2
y=0
x2=0
x=√0
x=0
Dus als c gelijk is aan 0, dan heeft de vergelijking 1 oplossing.
Slide 6 - Diapositive
Even herhalen...
c>0
c<0
c=0
twee oplossingen
geen oplossingen
één oplossing
Slide 7 - Diapositive
Hoe los je op? (1-term)
x2=c
Kijk eerst naar c, dan weet je hoeveel oplossingen hebt.
Neem de wortel van c en bereken wat x is.
voorbeeld :
x2=49
c>0, dus twee oplossingen
x=√49
x=−√49
of
Met de balansmethode in gedachte. We hebben x^2, maar we willen een x hebben. Dus moeten we het tegenovergestelde doen van een kwadraat, dat is een wortel.
x=7
x=−7
of
Slide 8 - Diapositive
Hoe ontbindt je in factoren? (2-term)
Om te kunnen ontbinden in factoren hebben we een gemeenschappelijke factor nodig. Laten we het voorbeeld van de vorige pagina nog eens bekijken.
x2+2x=x(x+2)
x2=x⋅x
2x=2⋅x
x2=x⋅x
Om de gemeenschappelijke factor te bepalen gaan we en schrijven in factoren.
daarna je bekijken wat beide producten gemeenschappelijk hebben. De gemeenschappelijke factor in dit geval x komt voor de haakjes te staan. Wat je overhoud komt in de haakjes te staan.
2x=2⋅x
x(x+2)
x2
2x
Slide 9 - Diapositive
12x2−24x=0
Als eerst de gemeenschappelijke factor bepalen.
In dit geval is dat
Dit komt voor het haakje te staan.
Er staat een min voor de 24, dus dat betekent dat er ook een - in het haakje komt te staan.