TV H6 Meervoud op -s, -en wwspelling en schrijven zonder fouten

Welkom
Ga rustig zitten (plattegrond).
Staat je telefoon op stil?
Is je telefoon uit het zicht?
Pak je boek en pen.
Wacht rustig tot de les begint.
Een gebouw van vijftien voetbalvelden groot: dit gigantische distributiecentrum wordt gebouwd in Tiel. Gamma kan aan de slag met de bouw van het grootste pand van Tiel. Op het voormalige Maasglas- en ACG-terrein, op bedrijventerrein Kellen, komt het Nederlands-Belgisch distributiecentrum voor de bouwmarkten Gamma en Karwei. Bernardo van Hal 22-05-23 

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Ga rustig zitten (plattegrond).
Staat je telefoon op stil?
Is je telefoon uit het zicht?
Pak je boek en pen.
Wacht rustig tot de les begint.
Een gebouw van vijftien voetbalvelden groot: dit gigantische distributiecentrum wordt gebouwd in Tiel. Gamma kan aan de slag met de bouw van het grootste pand van Tiel. Op het voormalige Maasglas- en ACG-terrein, op bedrijventerrein Kellen, komt het Nederlands-Belgisch distributiecentrum voor de bouwmarkten Gamma en Karwei. Bernardo van Hal 22-05-23 

Slide 1 - Diapositive

Welkom
B2C

Slide 2 - Diapositive

H6 Taalverzorging: Meervouden

Slide 3 - Diapositive

Agenda:
Leerdoel
Voorkennis
Uitleg
Controle leerdoel
Zelfstandig werken


Slide 4 - Diapositive

Leerdoel
Aan het einde van de les:
weet je hoe je meervouden op -s  en -en- maakt.

Slide 5 - Diapositive

Voorkennis:
Kijk om je heen. Noteer zo veel mogelijk dingen waarvan je er twee of meer ziet. Bijvoorbeeld: ramen, kussens etc.

Slide 6 - Question ouverte

BABY'S
A
enkelvoud
B
meervoud

Slide 7 - Quiz

SCHOEN
A
enkelvoud
B
meervoud

Slide 8 - Quiz

KOEIEN
A
enkelvoud
B
meervoud

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Vidéo

Zet -s achter het woord
De -s eraan vast: 
sticker – stickers; spelletje – spelletjes; vakantie – vakanties.

Gebruik s als je het woord anders verkeerd uitspreekt 
en na -y: 
echo – echo’s; taxi – taxi’s; menu – menu’s; ijslolly – ijslolly’s.

Slide 11 - Diapositive

Wanneer gebruik je 's?
A
Altijd als je een meervoud maakt op -s
B
Als het woord eindigt op een medeklinker en na -y
C
Als je het woord anders verkeerd uitspreekt en na -y
D
Nooit. Je moet gewoon de klinker verdubbelen.

Slide 12 - Quiz

Zet -en achter het woord
Bijvoorbeeld: lamp – lampen; tent – tenten; touw – touwen.

Soms moet je ook iets anders veranderen:
droom – dromen; 
mug – muggen; 
druif – druiven; 
kaas – kazen.

Slide 13 - Diapositive

Welke meervouden zijn goed?
A
Vleermuisen, golven, appelbolen
B
Vleermuizen, golfen, appelbollen
C
Vleermuizen, golfen, appelbolen
D
Vleermuizen, golven, appelbollen

Slide 14 - Quiz

Schrijf het meervoud op van:
asperge

Slide 15 - Carte mentale

Schrijf het meervoud op van:
taxi

Slide 16 - Carte mentale

Schrijf het meervoud op van:
druif

Slide 17 - Carte mentale

Zelfstandig werken 2Basis
Lees
de aantekeningen nog eens goed door.
Maak
Maken: blz. 224-227, opdracht 1 t/m 8.


Hoe
Je mag samenwerken.
Tijd
20 minuten
Klaar?
ga lekker lezen
Resultaat

Slide 18 - Diapositive

Zelfstandig werken 2Basis
Lees
de aantekeningen nog eens goed door.
Maak
Maken: blz. 228-231, opdracht 1 t/m 7.


Hoe
Je mag samenwerken.
Tijd
20 minuten
Klaar?
ga lekker lezen
Resultaat

Slide 19 - Diapositive

Zelfstandig werken 2Basis
Lees
de aantekeningen nog eens goed door.
Maak
Maken: blz. 232-235, opdracht 1 t/m 3.


Hoe
Je mag samenwerken.
Tijd
20 minuten
Klaar?
ga lekker lezen
Resultaat

Slide 20 - Diapositive