mBot 2 Les 1 Let's Move

Let's Move
Les 1
____________________________
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Let's Move
Les 1
____________________________

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les weet je:
Uit welke onderdelen een mBot2 bestaat
Welke verschillende programmeerblokken je kunt gebruiken.
Hoe je de mBot2 kunt laten bewegen
2
__________________________________________

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar denk je aan bij programmeren?
13

Slide 3 - Question ouverte

Open vraag
De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing. 

Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.


Programmeren
Programmeren is het schrijven van een computerprogramma; een reeks instructies die de computer kan uitvoeren.
Zo'n reeks instructies noem je een algoritme.
2
__________________________________________

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Met welk programma heb jij wel eens geprogrammeerd?

Slide 5 - Question ouverte

Open vraag
De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing. 

Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.


mBlock
Om de mBot2 te kunnen programmeren gebruiken we het programma mBlock. Dit programma is gebaseerd op Scratch. 

Door verschillende blokken onder elkaar te zetten schrijf je een programma. 

Je moet in zo'n programma precies 'vertellen' wat de mBot moet doen.
2
__________________________________________

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Titel
____________________________
5
Dit is de mBot2. De mBot2 is een kleine robot die je helemaal zelf kunt programmeren. Hij kan rijden, geluid maken, heeft verschillende kleuren lampjes, kan lijnen op de grond volgen en heeft zelfs een ultrasonische afstandsdetectie module. Hiermee kun je bijvoorbeeld voorkomen dat de mBot ergens tegenaan rijdt. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

mBlock

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

mBlock
De mBot kan niet zomaar beginnen. Je moet duidelijk aangeven wanneer de mBot iets moet doen. Dit doe je door een gebeurtenis aan te maken, bijvoorbeeld: wanneer op de groene vlag wordt geklikt of wanneer de spatiebalk is ingedrukt.

8
_________________________________________

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Oefening 1
De mBot moet 3 seconden naar voren rijden en daarna 2 seconden de rode lampjes laten schijnen.
11
A
B
C
D

Slide 10 - Quiz

De quizvraag
Standaard staan de antwoordopties bij de quizvragen op tekst ingesteld, maar er zijn meer antwoordopties mogelijk! 

  • Tekst
  • Formules 
  • Audio
  • Afbeeldingen 
Oefening 2 
De mBot moet eerst naar voren rijden, dan het rode lampje aanzetten, daarna het blauwe lampje aanzetten en vervolgens naar achter rijden. 

Bekijk het filmpje en
zet de blokken op de volgende dia in de juiste volgorde.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu zelf aan de slag!
Let's move!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6
Zoals je in het filmpje hieronder ziet kan de mBot2 heel precies bewegen als hij goed is geprogrammeerd, hiervoor is het programma mBlock gebruikt. Voor de opdracht heb je alleen de blokken uit de categorieën gebeurtenis en Actie nodig. Je mag natuurlijk ook al met de andere blokken experimenteren.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Joystick
Vooruit
6
Hieronder zie je een aantal voorbeelden van codeblokken waarmee je de robots kunt laten bewegen. Sommigen lijken op elkaar maar toch doen ze allemaal iets anders.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Draaien
Stoppen
6
Nog een aantal voorbeelden van codeblokken

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6
Oefening 1:
Hieronder zie je telkens twee code blokken. Probeer beide blokken uit. Wat gebeurt er en wat zijn de verschillen tussen de blokken?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6
Oefening 2:
Het is nu tijd om jouw mBot2 aan het werk te zetten.Pak een A3 vel en teken een doolhof die jouw mBot2 moet gaan rijden. Programmeer de door jou getekende route.
​Hieronder zie je een voorbeeld.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6
Oefening 3:
Nu ga je je mBot zo programmeren dat hij de T is for tech doolhof precies doorrijdt vraag het doolhof aan je begeleider.
​Hieronder zie je een voorbeeld.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat vond jij van deze les?
18
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

De poll (Emoji)
Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
Bedankt!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions