2 vwo-Kap6-Socrative- persoonlijk voornaamwoord-PlaudereckeH-reflectie

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

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Hausaufgabe war:
Machen:
- Handout C: Übungssätze machen = Seite 13

- Lernen:
o Ik kan ontleden (handout: A)
o Ik ken de der- en ein-groep in de 1e, 3e, 4e naamval (handout: A)
o Ik ken de voorzetsels met de 4e naamval (handout: B)
o Ik ken de persoonlijke voornaamwoorden in de 1e, 3e, 4e naamval (handout: C)


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Lernziele:
Check 1: Ich kenne die Personalpronomen mit Dativ und Akkusativ = Hausaufgaben besprechen 
Check 2: Ich kann Sätze mit und ohne Präpositionen übersetzen = Socrative

Sprechen:
 - ich kann die Umlaute aussprechen
- ich kann über Schule erzählen
- ich kann die Wörter von Wörterliste G aussprechen


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Übungssätze (Seite 13)
1 Ich kenne Sie (u) nicht. => Geen voorzetsel;  lv=4e 
2 Er schreibt ihm (hem) einen Brief. => Geen voorz., AAN wie? =3e 
3 Ist das für mich (mij)? Das ist lieb von dir (jou). => für +4e; von + 3e
4 Dir (jou) möchte ich mein Geheimnis auch erzählen. Geen voorz., AAN wie? =3e 
5 Ohne sie schaffe ich es nicht.=> Ohne + 4e

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6 Bei ihr (haar) fühle ich mich wohl.=> bei +3e
7 Von euch (jullie) habe ich Hilfe bekommen. => von +3e
8 Ihr (jullie) hattet sie (hen) nicht eingeladen.=> ow=1e: ihr; lv=4e=sie
9 Sie (zij) sendet ihm (hem) einen Liebesbrief. => ow=1e, sendet = 3e ev, dus: sie; AAN wie? = mv =3e
10 Dir (jou) verschreibe ich einen Hustensaft. => AAN wie? = mv =3e
11 Morgen spielen wir (wij) gegen euch (jullie). = ow = 1e; gegen+4e

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2 kleine Tests...
Ga naar: www.socrative.com en klik op LOGIN rechts boven en dan op STUDENT LOGIN.

Vul vervolgens als Klassennaam in: ZAT13F4G
De oefening gaat beginnen.
Let op de instructie:
Vertaal het woord tussen de haakjes en kies de juiste uitgang.
Vul dan altijd het hele woord in, bijvoorbeeld:
Ich finde [onze] Familie (v.) sehr lustig. -> unsere

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  Test 1:   https://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/48006607

Test 2: 
    https://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/47631107

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Seite 34:

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Aufgabe 29-Lösung:
Brüder erfinden Mathe-App

Maxim und Raphael mögen Mathe. 
Sie mögen Zahlen, Formeln und Lösungen. 
Und sie möchten, dass Mathe auch anderen Schülern gefällt. Deshalb haben sie eine Mathe-App gemacht. 

Die App ist für Android über Google Play erhältlich. 
Der 22-jährige Maxim findet: „Bei Mathe geht es nicht um blöde Formeln.“ 
Die Brüder verkauften die App für viele Millionen Euro.
 

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Hausaufgabe:
Reflectieformulier invullen:
- wat kan je al?
- wat kan je een beetje?
- wat moet je nog goed leren?
- hoe ga je dit aanpakken?

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