9. Chapitre 2 Du temps pour moi Deel 2

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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

faire du cheval 
écouter de la musique
nager
manger

boire un verre
aller en bateau
jouer au foot
se reposer
jouer au volley

jouer de la guitare
commander des frites

Slide 2 - Question de remorquage

Qu'est-ce que tu fais pendant ton temps libre?

Slide 3 - Question ouverte

On commence!
C'est quel jour et quelle date aujourd'hui? C' est.....
Question de la semaine:
Qu' est-ce que tu as fait comme activité ?
Qu' est-ce que tu aimes faire comme activité?

Slide 4 - Diapositive

C'est quel jour et quelle date aujourd'hui?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Wat betekent tôt?
A
laat
B
vroeg
C
zwaar

Slide 9 - Quiz

Vertaal: Ik houd van gamen en sporten

Slide 10 - Question ouverte

Wat betekent al?
A
tôt
B
plutôt
C
déjà

Slide 11 - Quiz

Vertaal: wij hebben zin om uit te slapen

Slide 12 - Question ouverte

Welke serie woorden hoort niet bij elkaar?
A
faire les magasins, faire du sport, jouer à la console
B
discuter, appeler, rigoler
C
l' entrée, l' épisode, le cours

Slide 13 - Quiz

Révision: Overleg met je duo: wat betekenen de volgende woorden of zinnen uit voca A? Zoek met elkaar uit
Ik ben moe, het is laat
Ik heb zin in gamen
Wij gaan shoppen
Ik houd van uitslapen
Wij lachen 
Het was super
We treffen elkaar

Slide 14 - Diapositive

Révision: Overleg met je duo: wat betekenen de volgende woorden of zinnen uit voca A?
Ik ben moe, het is laat= je suis fatigué(e, c' est tard
Ik heb zin in gamen= j' ai envie de jouer à la console
Wij gaan shoppen= nous allons ( on va) faire des magasins
Ik houd van uitslapen= j' aime faire la grasse matinée
Wij lachen = nous rigolons
Het was super= c' était super
We treffen elkaar= nous nous retrouvons/on se retrouve

Slide 15 - Diapositive

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Slide 16 - Vidéo

01:03
Qu'est qu'il fait pendant le weekend?
A
jouer avec ses enfants
B
faire du kickboxe
C
jouer au foot
D
être avec sa famille

Slide 17 - Quiz

01:22
Qu'est-ce qu'elle fait? Utilise des mots français (réponds en français)

Slide 18 - Question ouverte

01:43
Quelles deux activités fait-elle pendant le weekend? Réponds en français

Slide 19 - Question ouverte

02:16
ça veut dire quoi; "sortir avec des amis?"
A
eten met vrienden
B
sporten met vrienden
C
uitgaan met vrienden
D
afspreken met vrienden

Slide 20 - Quiz

Je begrijpt een tekst over E-sport B p.63
Nabespreking in de les

Wat is het woord voor vechten/vechtspel?  
Waarom vindt Kayane het een echte sport?
Wat deed Maestro toen hij jong was?
Waarom vindt Maestro het een echte sport?





Slide 21 - Diapositive

Parler du weekend: gebruik verleden tijd=imparfait

Hoe was het weekend?
Het was leuk en het was mooi weer.
C' était comment le weekend?
C' était super et il faisait beau

Slide 22 - Diapositive

Imparfait (o.v.t.)
Als je vertelt hoe iets in het verleden was, gebruik je vaak de imparfait. Je beschrijft, net of je naar een foto kijkt.

De imparfait bestaat uit:
- een stam
- een uitgang

Slide 23 - Diapositive

Imparfait reg.ww. 

  1. Nous-vorm -> ons eraf halen = stam
  2. Plak de imparfait uitgang erachter
  3. Finissons-> finiss + uitgang imparfait
  4. Révisons !

Slide 24 - Diapositive

Imparfait - uitgang
Uitgang
je                             ais
tu                            ais
il/elle/on              ait
nous                      ions
vous                       iez
ils/elles                aient

Slide 25 - Diapositive

voorbeeld imparfait=Faire
je faisais= ik deed/maakte
tu faisais=jij deed/maakte
il/elle/on faisait=hij/zij/men maakte
nous faisions= wij maakten
vous faisiez= u/ jullie maakten
ils/ elle faisaient= zij maakten

Slide 26 - Diapositive

Je kunt activiteiten in het Frans benoemen
sporten
shoppen
tv kijken
muziek luisteren
gamen
de hond uitlaten
huiswerk maken
mijn kamer opruimen
de afwas doen

Slide 27 - Diapositive

Welke woorden passen in de zin:
...........jour, il a un........de rugby

A
selon, magazine
B
chaque, entraînement
C
comme jour, écran

Slide 28 - Quiz

Wat betekenen : het leven en helpen in het Frans?
A
la vie, aider
B
le début, aider
C
l'argent, lire

Slide 29 - Quiz

Klik aan welke zin(nen ) met het lidwoord A correct zijn:
A
ja vais au cinéma
B
nous allons à l' hôtel
C
on va à le club de foot
D
ils sont à la cantine

Slide 30 - Quiz

Ta bucket list? ex. 18

Slide 31 - Carte mentale

Klik aan welke zinnen met het lidwoord DE niet correct zijn
A
c' est l'entrée de le collège
B
c' est le titre du nouveau film français
C
c' est le meilleur élève de la école
D
c' est le début des vacances

Slide 32 - Quiz

Je kunt à en de +lidwoord gebruiken
Hoe gaan we het doel bereiken
Ensemble: grammaire D




Slide 33 - Diapositive

Naar, in, op, bij, de/het
à + le --> au
a + les --> aux
Je vais à + le collège
Je vais au collège
Je vais aux matchs

à + la --> à la
à + l' --> à l'
Je vais à la plage
Je vais à l'école


Van de/het
de + le --> du
de + les --> des
L'histoire de + le film
L'histoire du film
L'histoire des films

de + la --> de la
de +l' --> de l'
L'histoire de la famille
L'histoire de l'enfant

Slide 34 - Diapositive

Je kunt vertellen over je vrije tijd
1. Wat doe je in het weekend
2. In het weekend, .....
3. En daarna
3. Wat doe je nog meer?
4. Ik ....
5. Wat is je lievelingsserie?
6. Mijn lievelingsserie is ....

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Je kunt vertellen wat je leuk vindt om te doen en wat niet, met wie en wanneer
j' aime.... parce que
j'aime faire
je n'aime pas....  parce que
je n'aime pas faire

Quand? Avec qui?
Pourquoi?  parce que

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Avec qui? met wie?
avec mes amis= met mijn vrienden
avec mon meilleur ami/ avec ma meilleure amie= met mijn beste vriend/in
avec mon frère/ ma soeur= met mijn broer/ zus
Quand? wanneer?
le matin= 's ochtends
l' après-midi='s middags
le soir= 's avonds
le weekend= in het weekend
après= daarna
lundi/mardi/mercredi/jeudi/vendredi/samedi/dimanche
à trois heures, à midi.......

Slide 39 - Diapositive

Fais des phrases: par exemple
J'aime aller au cinéma à Utrecht avec mon ami le weekend parce que c'est super
Je n'aime pas aller au cinéma à Utrecht parce que le cinéma est petit.

J'aime faire de la natation le mercredi avec mon frère, parce que je suis sportive
Je n'aime pas ranger ma chambre, parce que je suis paresseuse

Slide 40 - Diapositive

La prononciation
Eind-e/s/p/t hoor je bijna nooit 
Let op de liaison nous-avons ( nouzavons ) 
Let op neusklanken: vendredi

 

Slide 41 - Diapositive

Vidéo 
Je gaat kijken naar een video, hierna ga je een sleepvraag maken en kies je welke woorden bij welke sport horen

Slide 42 - Diapositive

Jouer au baseball
Faire du surf
la liberté
le plaisir à jouer
receveur
les matchs en été
l' océan
la planche

Slide 43 - Question de remorquage

Raadspel woorden

Slide 44 - Diapositive

serpent des mots:

Slide 45 - Carte mentale

Werkwoorden op-IR
présent
je......is/ je finis
tu....is je finis
il/elle/on... it/il finit
nous.....issons/nous finissons
vous.....issez/vous finissez
ils/elles...issent/ils finissent
passé composé= i


Andere -ir werkwoorden
réfléchir = nadenken 
réussir= slagen remplir=invullen 
grandir = groeien
 choisir = kiezen 
rougir= blozen
let op: nous choisissons

Slide 46 - Diapositive

Je kunt reageren op een forum waarin je vertelt over je eigen stad/dorp
Noteer:
- wie je bent, waar je woont en hoe oud je bent
- welke activiteiten leuk zijn om te doen in jouw stad/dorp. 
- waarom jij deze activiteiten leuk vindt.
- welke activiteit niet leuk is om te doen. 
- waarom deze activiteit niet leuk is om te doen
- Sluit af met je naam
--> Je hebt 20 minuten. 

Slide 47 - Diapositive

Je kunt informatie halen uit korte teksten
Hoe ga je het doel behalen
In stilte lezen: de teksten
Samen de teksten bekijken
Oefeningen maken

Slide 48 - Diapositive

Informatie uit een tekst halen door gebruik te maken van voorkennis en woordkennis
Voorkennis:
Wat weet je al van een onderwerp zonder de tekst te lezen
Woordkennis:
Welke woorden (her)ken je uit het Engels, Nederlands of Frans
Tips:
--> het antwoord/het bewijs staat altijd in de tekst
--> gebruik een marker om belangrijke zinnen te markeren

Slide 49 - Diapositive

Slide 50 - Diapositive