Breingeheimen - thema 6 les 2 (deel 1)

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Breingeheimen 

Thema 6 Comminuceren en samenwerken

Les 02 Samenwerken: alleen een druppel, samen een oceaan

De les van vandaag 

• Mededelingen 
  
• Burgerschap opdrachten
  
• Leerdoelen
• Breingeheimen thema 6 les 2 
  

Mededelingen

• Les Gastvrijheid in de zorg wordt verplaats naar 10:00 uur op dinsdagen 
• Les Workshop 4 wordt verplaats naar 11:30 uur op de dinsdagen 
  

Burgerschap opdrachten

• Niet goed? Terug gestuurd gekregen
• Herkansing; inleveren voor 19 mei 12:00 uur. 
• Inleveren via opdrachten in de Teams klas van MFD
  

Breingeheimen 

Samenwerken: alleen een druppel, samen een oceaan.  

pag. 63 van je boek breingeheimen

Leerdoelen

• Je kunt samen met klasgenoten een project kiezen
• Je kunt samen met klasgenoten een project plannen
• Je kunt individueel of samen met een klasgenoten taken voor een project uitvoeren
• Je kunt samen met de klasgenoten een project evalueren 
  

Samenwerken aan een project 

Samenwerken in stappen:

1. Brainstormen
2. Voorstellen bespreken
3. Samen een project kiezen
4. Taken verdelen
5. Taken uitvoeren 
6. Rapporteren 
7. Elkaar helpen
8. Taken afmaken
9. Opnieuw rapporteren 
10. Evaluren 
    

Goed samenwerken lukt alleen als je dingen goed op elkaar afstemt.  

Brainstormen en een project kiezen 

• Wat? Een eenvoudig project 
• Met wie? Groepjes van 3 personen 
• Wanneer af? 25 mei voor 10:00 uur (vul dit in bij 4.3 op pagina 65)
  

Groepjes

Groep 1: Ingmar, Cas en Kevin

Groep 2: Rosa, Rianne en Bibi 

Groep 3: Christina, Seda en Chantal

Groep 4: Kayne, Michelle en Esmee

Project

Organiseer een klassenuitje 

> maak een voorstel voor een uitje gedurende de hele dag 

Opdracht 

• per groepje maak je een voorstel voor een klassenuitje 
• eerst individueel brainstromen over ideeën 
• in je groepje ideeën/voorstellen bespreken
• stemmen over de voorstellen 
• taken verdelen (wie gaat wat maken voor de presentatie)
• rapporten 
• presentatie houden tijdens de slb les op maandag 25 mei
  

Brainstormen

• Individueel 
  
• Lees Brainstormen: beter alleen dan in een groep op pag. 64
• Noteer bij 1. Brainstormen mogelijke ideeën voor een uitje
• Klaar? Zeg je naam en wacht dan even tot de rest van de klas klaar is. 
  

Voorstellen bespreken 

• Bel video via Whatapp of Teams met je groepsgenoot 
• Benoem je voorstel of voorstellen voor een klassentuitje, doe dit volgens de regels van punt 2 Voorstellen bespreken op pagina 64.
  

Samen en project kiezen 

• Schrijf op een A4-tje een lijst van alle voorgestelde ideeën
• Stem over de ideeën. Het idee met de meeste stemmen wint.  
  

Taken verdelen 

• Bedenk met je groepje wat er allemaal moet worden gedaan om dit klassenuitje/ idee uit te voeren en hoe de presentatie gemaakt moet worden 
• 1 persoon  schrijft eerst alle taken op een blaadje
  
• Verdeel de taken onderling in het groepje 
• Schrijf de taken van jezelf en de andere op, op pagina 65 bij 4. Taken verdelen 
  

Taken uitvoeren 

Je gaat de taken niet echt uitvoeren, maar je gaat een presentatie maken over het project, de planning en de uitvoering. Dit presenteer 1 persoon volgende week in de les.  

Maak nu een verdeling van taken over de presentatie.

• wie maakt de planning?
  
• wie maakt de presentatie?
• wie gaat presenteren?
• etc. 
  

Rapporteren

Nadat de taken zijn verdeelt en de presentatie  is gemaakt beantwoord iedereen individueel de vragen van 6. Rapporteren en 7. Elkaar helpen op pagina 66. 

Deze opdrachten (6. Rapporteren en 7. Elkaar helpen) behandelen we volgende week voordat de presentaties worden gegeven. 

Evalueren

De opdracht evaluren maken we de volgende les nadat de presentaties zijn gegegeven. 

De presentatie 

• Maak een presentatie in PowerPoint of een ander presenteer programma 
• De presentatie presenteert 1 persoon tijdens de slb les op maandag 25 mei 
• De presentatie mail je uiterlijk maandag 25 mei voor 10:00 uur. 

Wat moet er in de presentatie staan?

• de brainstrom ideeën
• het gekozen idee
• planning van het klassenuitje (hoe zou de dag er uit zien?)
• de taken om het uitje te regelen/ uit te voeren 

Succes! 

Voor vragen neem je contact op met je docent.